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dc.contributor.authorLópez López, José
dc.contributor.authorBuenestado Caballero, Pablo
dc.contributor.authorPérez Gracia, María de la Vega
dc.contributor.authorGarcía Alzórriz, Juan Antonio
dc.contributor.authorTorres Cámara, Ricardo
dc.contributor.authorMartínez Sánchez, Joan
dc.contributor.authorVelasco Quesada, Guillermo
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament de Mecànica de Fluids
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Organització d'Empreses
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament de Física i Enginyeria Nuclear
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament de Resistència de Materials i Estructures a l'Enginyeria
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament de Matemàtica Aplicada III
dc.date.accessioned2011-07-26T07:45:33Z
dc.date.available2011-07-26T07:45:33Z
dc.date.created2011
dc.date.issued2011
dc.identifier.citationLopez, J. [et al.]. Correlación entre la nota de ingreso a los estudios de grado de ámbito industrial y los resultados académicos obtenidos en el primer año de estudios de grado. A: Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas. "XIX Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas". Barcelona: 2011, p. 1296-1307.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/13042
dc.description.abstractEl presente trabajo estudia la relación de la nota de acceso al centro con las calificaciones académicas obtenidas por los estudiantes de primer curso de Grado una vez transcurrido el primer año de implantación en la Escuela Universitaria de Ingeniería Técnica Industrial de Barcelona (EUETIB). En este trabajo se discute sobre los resultados obtenidos en función de la procedencia de los estudiantes, Bachillerato o Ciclos formativos de grado superior.
dc.format.extent12 p.
dc.language.isospa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari::Accés a la universitat
dc.subject.lcshvalue analysis
dc.subject.lcshevaluation
dc.titleCorrelación entre la nota de ingreso a los estudios de grado de ámbito industrial y los resultados académicos obtenidos en el primer año de estudios de grado
dc.typeConference report
dc.subject.lemacEnsenyament universitari
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. NRG - Riscos Naturals i Geoestadística
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. GRICCA - Grup Interdepartamental per a la Col.laboració Científica Aplicada
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. GIES - Geofísica i Enginyeria Sísmica
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. EPIC - Energy Processing and Integrated Circuits
dc.rights.accessOpen Access
drac.iddocument5837527
dc.description.versionPostprint (published version)
upcommons.citation.authorLopez, J.; Buenestado, P.; Perez-Gracia V; García-Alzórriz, J.A.; Torres, R.; Martinez, J.; Velasco, G.
upcommons.citation.contributorCongreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas
upcommons.citation.pubplaceBarcelona
upcommons.citation.publishedtrue
upcommons.citation.publicationNameXIX Congreso Universitario de Innovación Educativa en las Enseñanzas Técnicas
upcommons.citation.startingPage1296
upcommons.citation.endingPage1307


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