Ponències/Comunicacions de congressos
Recent Submissions
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Impact of Covid-19 on UPC's moodle platform and ICE's role
(Association for Computing Machinery (ACM), 2020)
Conference lecture
Restricted access - publisher's policyOn March 13 2020 all the Spanish population got confined at their homes, except for those working in essential jobs. For the universities, this meant to go fully online overnight, which presented a number of challenges on ... -
Online learning in ergonomics and occupational risk prevention: facing the urgency and diversification of a massive learning demand
(2012)
Conference report
Open AccessThe purpose of this paper is to provide a discussion of the opportunities and challenges of applying online learning strategies to face the urgency and diversification of the current learning demand. Based upon the ten-year ... -
Culturomics: una nueva forma de estudiar la frecuencia de uso de las palabras y frases y su evolución a lo largo del tiempo. Ngrams sobre trabajo, prevención y riesgo
(2012)
Conference report
Open AccessEste artículo describe el concepto Culturomics, un nuevo campo de estudio cuyo objetivo es la cuantificación de tendencias culturales a partir del análisis de millones de libros digitalizados, y utiliza la herramienta ... -
Estudio sobre la materialidad de la identidad organizaciona: el caso de las bodegas codorníu
(2020)
Conference lecture
Restricted access - publisher's policyLa identidad organizacional es el conjunto de expresiones que distinguen a una organización de otras organizaciones y que la caracterizan durante largos periodos de tiempo (Gioia et al., 2010), lo que implica que la identidad ... -
La formación que interesa a los profesionales en prevención de riesgos laborales
(2012)
Conference report
Open AccessLa identificación de necesidades formativas es el punto de partida para el diseño y programación de los planes de formación de los trabajadores con el objetivo de la mejora de su desarrollo y desempeño. En el caso de los ... -
Managerial competencies in the 21st century: a bibliographic review of the research domain.
(International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2019)
Conference lecture
Open AccessIn 21st Century, organizations need to be managed with specific competencies due to the changing and complex world in which they are developing their activities. Managerial competencies have been defined as a set of ... -
Analysis of four years of experience in a STEM lecturer-training program based on competencies
(Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2020)
Conference report
Open AccessThis work in progress research-to-practice paper presents the analysis of the experience in the first four years of the lecturer training program developed at UPC-BarcelonaTech. The program, called Postgraduate Degree in ... -
Gender mainstreaming in teaching: analysis of STEM students' perception
(2020)
Conference lecture
Open AccessThe Universitat Politècnica de Catalunya, UPC-BarcelonaTech (UPC), is currently doing significant steps towards the gender mainstreaming in teaching. Indeed, some years ago some teachers already started individually to ... -
Evaluación del impacto de los programas de becas en la movilidad de estudiantes internacionales : el caso de Brasil
(2020)
Conference report
Open AccessBrazil is responsible for various scholarship programs in higher education, these sponsored by the government and private institutions that grant national and international scholarships. The purpose of this article is to ... -
Una propuesta de asunción de compromisos de responsabilidad social por unidades autónomas de producción
(2011)
Conference report
Open AccessSe platea que, en las empresas que las tienen implantadas, las unidades autónomas de producción (UAP) se pueden constituir como unidades de base para la asunción de los compromisos de responsabilidad social. Se describen ... -
Training needs for a PhD programme in engineering education
(Institute of Electrical and Electronics Engineers (IEEE), 2020)
Conference report
Open AccessThe field of Engineering Education (EngEd) is a relatively new discipline that is attracting a growing interest all around the world. Despite this interest in research in EngEd, there are still only a few PhD programmes ... -
De la teoría a la práctica: 1011 años después de la integración de la sostenibilidad en el Grado en Ingeniería Informática de la FIB
(Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), 2020)
Conference lecture
Open AccessEn el año 2009, la Facultat d’Informàtica de Barcelona introdujo la sostenibilidad como una competen-cia transversal dentro de sus estudios de Grado en Ingeniería Informática. Han pasado once años desde entonces, y la forma ...
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