Cerca
Ara es mostren els items 1-4 de 4
A methodology to assess the sustainability competencies in engineering undergraduate programs
(Tempus Publications, 2021)
Article.
Accés restringit per política de l'editorial
Article.
Accés restringit per política de l'editorial
This paper presents a methodology to find out whether or not engineering students perceive sustainability learning throughout their studies at the university. The methodology is applied to students from Barcelona School ...
¿Aprenden sostenibilidad los alumnos de la FIB?
(Asociación de Enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI), 2019)
Text en actes de congrés.
Accés obert
Text en actes de congrés.
Accés obert
En este artículo se presenta un estudio realizado para averiguar si los estudiantes de la FIB aprenden sostenibilidad a lo largo de sus estudios en la universidad. Se usa como herramienta el cuestionario de sostenibilidad ...
Concepte integrat, eficient i sostenible de les ciutats: les smarts cities
(Col·legi d'Aparelladors, Arquitectes Tècnics i Enginyers d'Edificació de Barcelona (CAATEEB), 2017-02)
Article.
Accés restringit per política de l'editorial
Article.
Accés restringit per política de l'editorial
A collaborative learning activity to analyze the sustainability of an innovation using PESTLE
(2021-08-05)
Article.
Accés obert
Article.
Accés obert
This paper presents a collaborative learning activity for courses in engineering degrees or master’s programs that cover the subject and skills of sustainability, social compromise, and ethics for engineering. The activity ...