Estudio del impacto del reconocimiento de créditos a estudiantes de Ingeniería Informática procedentes de ciclos formativos de grado superior
Visualitza/Obre
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2099/15511
Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2014-07-09
EditorUniversidad de Oviedo. Escuela de Ingeniería Informática
Condicions d'accésAccés obert
Llevat que s'hi indiqui el contrari, els
continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons
:
Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya
Abstract
En marzo de 2011 se publicó el Real Decreto sobre
reconocimiento de estudios en el ámbito de la
Educación Superior. En el articulado de este decreto
aparecía la obligatoriedad de reconocer al menos 30
créditos en los estudios de grado a aquellos alumnos
que posean el título de Técnico Superior en alguna
titulación relacionada con el grado.
Tras diversas reuniones donde se estableció el
catálogo de títulos relacionados y los reconocimientos
correspondientes, en nuestro caso este decreto se
empezó a aplicar a partir del curso 2012-2013.
Si bien es pronto para establecer conclusiones
definitivas, en este trabajo se trata de estudiar el
impacto que dicho decreto ha tenido tanto en la
matriculación de alumnos procedentes de esos
estudios como en las tasas de rendimiento de dicho
alumnado. SUMMARY -- In march 2011 the Spanish government published an
Order dealing with recognition in the higher
education. This order requires to recognize at least 30
credits in university level degrees for students coming
from higher levels of professional training education
related with the degree.
After several meetings, in which the list of
recognitions was set, it began to be applied in the
academic year 2012-2013.
Although it is too early to get any sound conclusion,
in this work we try to study the impact of this kind of
recognitions both in the enrolment of students coming
from professional training studies and in their
performance indicators.
CitacióA: JENUI 2014. "XX Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática". Oviedo: Universidad de Oviedo. Escuela de Ingeniería Informática, 2014
ISBN978-84-697-0774-6
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
Ps475ri_estu.pdf | 225,5Kb | Visualitza/Obre |