Generació semi-automàtica de les preguntes més rellevants dels continguts d'una web docent
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/128341
Tipus de documentArticle
Data publicació2018
Condicions d'accésAccés obert
Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i
industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva
reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets
Abstract
Aquest article descriu una eina que facilita la generació de forma semiautomàtica de les preguntes més rellevants, en diferents llengües, relacionades amb un lloc web, i la seva adaptació a webs de cursos universitaris. Concretament, es descriu com s'ha utilitzat per generar preguntes i respostes relatives a l'avaluació de cursos d'introducció a la programació. També s'inclou l'estudi que s'està realitzant per obtenir preguntes que facilitin l'aprenentatge dels conceptes bàsics d'aquests cursos.
CitacióGatius, M. Generació semi-automàtica de les preguntes més rellevants dels continguts d'una web docent. "Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)", 2018, vol. 4, p. 1-11.
ISSN2385-6203
Altres identificadorshttps://www.raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/349054
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
actesgatius.pdf | article de la revista que amplia les participacions al congrés CIDUI | 742,3Kb | Visualitza/Obre |