Evaluación higiénica del puesto operador de una planta piloto EDMB en un laboratorio académico
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hdl:2117/104467
Tipus de documentProjecte Final de Màster Oficial
Data2017-05-15
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Abstract
En este trabajo de fin de Máster se realiza la encuesta higiénica por exposición a los agentes químicos presentes en el puesto de trabajo de operador de una planta piloto de Electrodiálisis de Membranas Bipolares en un laboratorio docente.
La primera fase de la encuesta higiénica es caracterizar el puesto de trabajo, que incluye tanto el lugar como las tareas a realizar y los agentes químicos presentes. Debe tenerse en cuenta que en un laboratorio docente coexisten varios proyectos, por lo que en la evaluación también se analiza la interferencia de otros contaminantes.
Se evalúa el riesgo potencial tanto por inhalación como por contacto dérmico mediante el método INRS concluyendo que la situación es de bajo riesgo en el caso de inhalación, pero presenta unas condiciones inaceptables en el caso del potencial riesgo por contacto dérmico.
Estos resultados se complementan con entrevistas al personal del laboratorio y con la evaluación de la peligrosidad en el manejo de agentes químicos del laboratorio como instalación integral empleando el método COSSH Essentials. De esta manera, se proponen medidas de control más adaptadas a la realidad del lugar de trabajo.
Las medidas propuestas se focalizan sobretodo en una mejora de la organización del trabajo y en la estrategia de formación e información. Las actuaciones en estas líneas de trabajo deben implicar a todos los estratos del laboratorio ya que se ha observado una falta de cultura preventiva generalizada.
Finalmente, debe tenerse en cuenta que cualquier evaluación, de la especialidad que sea, debe buscar más allá de lo observable y encontrar la causa primera de los comportamientos inseguros.
TitulacióMÀSTER UNIVERSITARI EN SEGURETAT I SALUT EN EL TREBALL: PREVENCIÓ DE RISCOS LABORALS (Pla 2010)
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
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Memòria_SomocuetoAlbert.pdf | 1,506Mb | Visualitza/Obre |