Browsing by Subject "Dislèxia"

Now showing items 1-10 of 10

    • Development of reading comprehension with graphic organizers for students with dyslexia 

      Lopez, Jacqueline; Campoverde, Johnny (OmniaScience, 2018-04)
      Article
      Open Access
      This academic work has the aim of analyzing the impact of graphic organizers in the development of reading comprehension accordance with the level of English of each student. The theoretical foundation is constructed by ...

    • Efecte dels filtres òptics en la velocitat lectora de nens dislèctics 

      Belkadi Ait Ali, Iman (Universitat Politècnica de Catalunya, 2021-06)
      Bachelor thesis
      Open Access
      La dislèxia és un trastorn que provoca alteracions en la capacitat de llegir, que cursa amb una baixa velocitat i/o comprensió lectora. Segons el DSM-5, la dislèxia és classificada com a trastorn específic de l’aprenentatge, ...

    • Linguistic problem ranking for people with Dyslexia using crowdsourcing 

      Bayarri Romaña, Clara (Universitat Politècnica de Catalunya, 2013-06-26)
      Bachelor thesis
      Open Access
      [CATALÀ] Aquest projecte presenta la construcció d'un primer sistema de crowdsourcing amb l'objectiu d'analitzar-ne la possible generalització cap a una plataforma genèrica. El problema que ens plantejem solucionar és la ...

    • Millora de l'Atenció a la Diversitat a l'aula i al centre en general 

      Pardo de Donlebún Matilla, Lucas (Universitat Politècnica de Catalunya, 2016-06-30)
      Master thesis
      Open Access
      L'objectiu és identificar els grups de diversitat majoritaris existents al centre de pràctiques i intentar millorar l'Atenció a la Diversitat que es fa actualment. Per una banda, preparant materials per intentar millorar ...

    • Pautes d'avaluació per alumnes amb trastorns de lectoescriptura a l'educació secundària 

      Torrent i Ramió, Idòia (Universitat Politècnica de Catalunya, 2018-06-20)
      Master thesis
      Open Access
      Aquest projecte final de màster ha tingut com a finalitat realitzar una proposta metodològica d'intervenció en les avaluacions curriculars dels alumnes que presenten trastorns de lectoescriptura a les aules d'Educació ...

    • Prevalença de les disfuncions visuals i d’escolta en nens diagnosticats de dislèxia 

      Massana Cuadras, Anna (Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-17)
      Master thesis
      Open Access
      INTRODUCCIÓ La dislèxia, segons diferents fonts, és un trastorn significatiu i persistent en l’adquisició de la lectoescriptura, independent de la situació sociocultural, emocional o intel·lectual de l’individu. La visió ...

    • Procesos psicológicos básicos y dislexia: una revisión 

      Rivas Barrigón, Sandra (Universitat Politècnica de Catalunya, 2019-06-12)
      Bachelor thesis
      Open Access
      La dislexia la podemos definir como un trastorno o una dificultadespecífica encontrada en el aprendizaje de la lectura. No se puede justificar únicamente por factores psicosociales, educativos o cognitivos debido a la ...

    • Proposta d'adaptació didàctica, específica per a alumnes amb dislèxia, de la unitat didàctica de tecnologia de 2n d'ESO “La indústria alimentària” 

      Carreras Ruiz, Sandra (Universitat Politècnica de Catalunya, 2017-06-22)
      Master thesis
      Open Access
      Aquest treball té com a propòsit facilitar el procés d'aprenentatge a l'alumnat dislèctic, per aconseguir aquesta determinació s'han fixat tres objectius; primerament fer una cerca intensiva sobre el trastorn d'aprenentatge ...

    • Screening dyslexia for English using HCI measures and machine learning 

      Rello, Luz; Romero Merino, Enrique; Rauschenberger, Maria; Ali, Abdullah; Williams, Kristin; Bigham, Jeffrey P.; White, Nancy Cushen (Association for Computing Machinery (ACM), 2018)
      Conference report
      Open Access
      More than 10% of the population has dyslexia, and most are diagnosed only after they fail in school. This work seeks to change this through early detection via machine learning models that predict dyslexia by observing how ...

    • Videojuegos de acción como herramienta para mejorar las habilidades visuales 

      Argilés Sans, Marc; Quevedo Junyent, Luisa Jesús (2019-03-28)
      Article
      Restricted access - publisher's policy
      Los videojuegos son una forma de entretenimiento para todas las edades. Existen muchos tipos de diferente género y plataforma. Aunque su uso es objeto de debate entre profesionales, los videojuegos catalogados como de ...