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Aprendizaje colaborativo en base a problemas mediante el uso del foro electrónico
(2012-06-15)
Capítol de llibre.
Accés obert
Capítol de llibre.
Accés obert
La incorporación de las plataformas digitales en la educación impulsa nuevas maneras de aprender. La universidad promueve la participación sincrónica y asincrónica entre sujetos que no están en el mismo lugar, ni al mismo ...
Feedforwarding : Plan, desarrollo y evaluación de un caso mediante el uso de campus virtual
(2016)
Capítol de llibre.
Accés obert
Capítol de llibre.
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La población de estudiantes puede ver los espacios de evaluación más
como calificadores/clasificadores que como formativos; en numerosos
contextos no se trata exclusivamente de una perspectiva, de “su” perspectiva
personal, ...