Les tècniques d’estudi, una eina per millorar l’aprenentatge a la Tecnologia

Abstract

Les tècniques d’estudi abordades al present treball (subratllat, esquema, resum, mapa conceptual, quadre sinòptic) ofereixen a l’estudiant tot un seguit d’avantatges. Permeten un important estalvi de temps i d’esforç a l’hora d’estudiar, així com possibiliten que l’alumne fixi la seva atenció i concentració en el text, mantenint-lo actiu en tot moment. Així mateix, les tècniques d’estudi impliquen una constant tasca d’anàlisi i de síntesi dels continguts del tema, alhora que ofereixen a l’estudiant una visió de conjunt del tema objecte d’estudi, facilitant el repàs de cara als exàmens. Per aquests motius, les tècniques d’estudi constitueixen una eina eficaç que permet millorar i agilitzar els aprenentatges dels alumnes a l’àmbit educatiu. El present treball recull a més una activitat formativa desenvolupada al centre educatiu on he realitzat el pràcticum en el marc de les tutories. En aquesta activitat formativa s’ha donat a conèixer als alumnes les tècniques del subratllat, l’esquema i el resum, facilitant-los pautes per a la correcta utilització de les esmentades tècniques d’estudi. Així mateix, s’ha realitzat el subratllat d’un text breu, per posteriorment confeccionar els corresponents esquema i resum. Tot i que en general els alumnes van manifestar interès per l’activitat, aquesta última ha deixat al descobert problemes pel que fa a la comprensió lectora i a l’expressió escrita, motiu pel qual es fa palesa la necessitat de què el docent supervisi i guiï a l’alumne en la utilització de les referides tècniques d’estudi.