Exploració per tema "Mathematics education"

Ara es mostren els items 21-40 de 52

    • Improving calculus curriculum in engineering degrees: implementation of technological applications 

      López-Díaz, María Teresa; Peña Carrera, Marta (Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI), 2022-01-23)
      Article
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      The teaching of mathematics has always concerned all the professionals involved in engineering degrees. Curently students have less interest in these studies, what has caused an increase of this concern. The lack of awareness ...

    • Introducción al lenguaje algebraico en un entorno de resolución de problemas 

      López Beltrán, Mireia (2018-07)
      Article
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      La resolución de problemas y las tareas ricas nos brindan una magnífica oportunidad para la introducción y adquisición del lenguaje algebraico. En este trabajo presentamos una selección de actividades recogida en el blog ...

    • Jornada de Docència 2017 

      Daza Fernandez, Vanesa; Pascual Gainza, Pere; Carmona Mejías, Ángeles; Salavedra Molí, Josep; Barrera, Marc de la; Sáez Moreno, Germán; Saludes Closa, Jordi; Antonijuan Rull, Josefina; Prat Farran, Joana d'Arc (2017-06-27)
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      9h45 h: Obertura de la jornada 10:00 -11:00 h: Conferència plenària “Estudiants participatius: realitat o ficció” Vanesa Daza (Univ. Pompeu Fabra). Parlarem de diferents experiències portades a terme a l’Escola Superior ...

    • La ciencia de las motivaciones 

      Escudero Royo, Miguel (2019-10)
      Article
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    • La exigua, desigual y menguante financiación de la universidad pública española (2009-2015) 

      Sacristán Adinolfi, Vera (2018-01-25)
      Article
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    • La innovación frente a la tradición: reflexiones y retos en el noble oficio de educar 

      Gómez Urgellés, Joan Vicenç (2008)
      Article
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      Se presenta una contribución al proceso de enseñanza/aprendizaje de las matemáticas aplicable a cualquier nivel educativo: la modelización matemática como herramienta para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas.

    • La pregunta significativa 

      Sáez de Cabezón, E. (2020-06-30)
      Audiovisual
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      Acercar contenido y público es uno de los puntos en común de la labof de docentes y divulgadores. A partir de la experiencia en ambas facetas en esta charla abordaré de forma práctica lo que he aprendido para poder realizar ...

    • Las plataformas virtuales en la Educación Superior: conferencias y comunicaciones de la Jornada de Plataformas Educativas en el Nivel Superior (JoPlEd) / Alejandro Héctor Gonzalez ... [et al.] ; compilado por Mónica Giuliano ; Silvia Pérez ; Marcela Falsetti. 

      González Alastrué, José Antonio (Editorial UNLaM, 2019)
      Llibre
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    • Making the learning of mathematics meaningful: An active learning experience for business students 

      Gil Doménech, Maria Dolors; Berbegal Mirabent, Jasmina (2020)
      Article
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      Mathematics is presented in non-STEM disciplines as a subject that helps students acquire tools they will need in their future careers. Therefore, the need for instruction in mathematics demands content, oriented not only ...

    • Mathematics training in engineering degrees: an intervention from teaching staff to students 

      López-Díaz, María Teresa; Peña Carrera, Marta (Multidisciplinary Digital Publishing Institute (MDPI), 2021-06-23)
      Article
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      There has always been a great concern about the teaching of mathematics in engineering degrees. This concern has increased because students have less interest in these studies, which is mainly due to the low motivation of ...

    • Me4s: Mathematics for engineering in the context european higher 

      Pujol Vázquez, Gisela; Buenestado Caballero, Pablo; Gibergans Bàguena, José (Universiteit van Amsterdam, 2008)
      Comunicació de congrés
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      En base a los cambios motivados por la aprobación de los nuevos títulos de grado, este trabajo presenta los resultados del proyecto de innovación docente denominado “ME4s: Matemáticas para la Ingeniería en el Espacio Europeo ...

    • Measuring the effectiveness of online problem solving for improving academic performance in a probability course 

      González Alastrué, José Antonio; Giuliano, Mónica; Pérez, Silvia (2022-01-13)
      Article
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      Research on impact in student achievement of online homework systems compared to traditional methods is ambivalent. Methodological issues in the study design, besides of technological diversity, can account for this ...

    • Meet-up 4th edition: a companion program for students with autistic disorder. Working progress 

      López, Judith; Mampel, Sergi; Montero Mercadé, Lídia; Vilalta, Montserrat (International Association of Technology, Education and Development (IATED), 2021)
      Comunicació de congrés
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      UPC is a technical university that only provides studies in the STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) area. Currently, it is unlawful for universities and colleges to discriminate against students with ...

    • Mesura d'àrees a l'aula 

      Gracia Escarrabill, Carlota (Universitat Politècnica de Catalunya, 2022-07)
      Treball Final de Grau
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      Malgrat ser un concepte intuïtiu, com mesurar àrees no és evident. En aquest treball proposem una manera d'introduir aquest problema a alumnes de secundària i una solució versàtil: el planímetre. A tal efecte, presentem ...

    • Modelizando el calculo de varias variablEEES en el aula 

      Aragón Ángel, María Ángeles; Cubarsí Morera, Rafael (2011-06)
      Article
      Accés obert
      La implantaci on de la modelizaci on matem atica en el ambito del Espacio Europeo de Educaci on Superior (EEES) necesita de una revisi on y adaptaci on de los contenidos y estrategias para abordar las asignaturas, en ...

    • Opening up an interuniversity collaboration among Catalan university academic staff. The case of CIRAX pilot experience 

      Estela Carbonell, M. Rosa; Sancho Vinuesa, Teresa; Villalonga Pons, Joana; Sánchez Bonvehí, Clàudia (2014)
      Text en actes de congrés
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      The openness movement supported by the development of information technologies, the empowerment of knowledge-sharing communities of practice across the network, as well as the need to ensure higher quality education, ...

    • Perception evaluation kit: a case study with materials 

      Abella Garcia, Ainoa; Araya León, María José; Clèries Garcia, Laura; Marco Almagro, Lluís (2019-01-01)
      Article
      Accés restringit per política de l'editorial
      This article aims to show the results from the Perception Evaluation Kit workshop: A Case Study with Materials. The study attempts to understand people’s sensorial perception of materials as a stimulus and what constitutes ...

    • Problems and challenges in control theory for mechanical systems 

      Lewis, Andrew D. (2005-03-16)
      Audiovisual
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      The topic of geometric control theory is one that makes use of significant mathematical sophistication. This is particularly so when one talks about geometric control theory for mechanical systems, since these systems ...

    • Projecte ACME : eina de suport a la docència 

      Poch Garcia, Jordi (2004-06-29)
      Audiovisual
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      "El projecte d’Avaluació Continuada i Millora de l’Ensenyament (ACME) va néixer amb la finalitat de millorar la docència de les matemàtiques de l’EPS de la Universitat de Girona, cercant una major implicació i participació ...

    • Proteine Bolognese 

      Cubarsí Morera, Rafael; Vázquez, Esther; Villaverde, Antonio (2011-06)
      Article
      Accés obert
      Se modeliza la penetraci on de una versi on modi cada de la prote na verde uorescente llamada GFP en el citoplasma y el n ucleo de una c elula de mam fero. El modelo matem atico proporciona una primera aproximaci on ...