DSpace DSpace UPC
 Català   Castellano   English  

E-prints UPC >
Matemàtiques i estadística >
Departaments de Matemàtica Aplicada >
Articles de revista >

Empreu aquest identificador per citar o enllaçar aquest ítem: http://hdl.handle.net/2117/154

Arxiu Descripció MidaFormat
Using Web Technologies to Teach Mathematics - Final.pdf242,67 kBAdobe PDFThumbnail
Veure/Obrir

Títol: Using Web Technologies to Teach Mathematics
Autor: Seppälä, Mika Veure Producció científica UPC; Caprotti, Olga; Xambó Descamps, Sebastián Veure Producció científica UPC
Data: 2005
Tipus de document: Article
Resum: The technical barriers hindering the development of on-line learning in the sciences have disappeared in 2005. It is now possible and practical to teach on-line via videoconferencing supported by systems like Festoon. Students are ready to embrace synchronous and asynchronous on-line learning at the university level. Instructors are still largely either against teaching on-line or, at best, hesitant about the effectiveness of online learning. This paper reports on the recent experiments at the University of Helsinki and at Florida State University. We also discuss the enhancements that the WebALT Project will bring to on-line learning. The experiences gathered at the University of Helsinki and at Florida State University show that on-line instruction is a real alternative to traditional instruction, a way to improve learning and a way to reduce costs.
URI: http://hdl.handle.net/2117/154
Apareix a les col·leccions:Departaments de Matemàtica Aplicada. Articles de revista
Comparteix:


Stats Mostra les estadístiques d'aquest ítem

SFX Query

Aquest ítem (excepte textos i imatges no creats per l'autor) està subjecte a una llicència de Creative Commons Llicència Creative Commons
Creative Commons

 

Valid XHTML 1.0! Programari DSpace Copyright © 2002-2004 MIT and Hewlett-Packard Comentaris
Universitat Politècnica de Catalunya. Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius