Dos qüestionaris interactius d'electrònica: CyDEL i DELFos
Visualitza/Obre
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/324
Càtedra / Departament / Institut
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Electrònica
Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2006-02
Condicions d'accésAccés obert
Llevat que s'hi indiqui el contrari, els
continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons
:
Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 2.5 Espanya
Abstract
Es presenten dos qüestionaris interactius d'electrònica: CyDEL, dedicat a l'anàlisi de circuits electrònics bàsics i que dona suport a l'assignatura troncal "CISE 1" d'Enginyeria de Telecomunicació, i DELFOS, per a l'assignatura troncal "DEF 1" d'Enginyeria Electrònica que tracta de l'estudi de dispositius electrònics i fotònics. Un qüestionari interactiu és un programa informàtic que s'executa sobre un ordinador personal i que conté una extensa base de dades d'exercicis d'una determinada matèria. Els qüestionaris admeten fins a quatre diferents modes de treball:
a) El mode estudi, pensat per ajudar l'estudiant a aprendre la resolució d'exercicis, per la qual cosa es permet la consulta a pàgines d'ajut i a la solució correcta de l'exercici.
b) El mode avaluació, pensat per a que l'estudiant pugui avaluar els coneixements adquirits, es presenta com un examen tipus test amb un full final de correcció que proporciona la nota i el temps dedicat a resoldre'l.
c) El mode de resolució de problemes guiats, en el qual l'estudiant pot consultar "pistes" per resoldre cadascun dels apartats i la solució corresponent.
d) El mode lectura, que permet a l'estudiant consultar les pàgines d'ajut com si fos un llibre de teoria. En aquest treball es descriuen ambdós qüestionaris i la seva utilització com eina d'aprenentatge.
Col·leccions
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
Lluis_Prat_Comunicaci?_JornadaFeb06.pdf | 360,8Kb | Visualitza/Obre |