8è Premi ex-aequo a la Qualitat de la Docència Universitària del Consell Social de la UPC: "Els nous estudis de la FIB: viatge a l'Espai Europeu d'Ensenyament Superior"
Visualitza/Obre
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/321
Càtedra / Departament / Institut
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors
Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació
Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2006-02
Condicions d'accésAccés obert
Llevat que s'hi indiqui el contrari, els
continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons
:
Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 2.5 Espanya
Abstract
En aquesta presentació es pretén donar una visió general de l’aposta decidida que va fer la FIB per tal d’adaptar els nous plans d’estudi a l’EEES. Aquests plans d’estudi, implantats completament el curs 2004/2005, constitueixen ja un punt de referència per altres centres de la resta de l’estat.
S’ha utilitzat una metodologia basada en el disseny descendent: a partir de la definició dels objectius de la titulació, s’ha obtingut un total de 84 assignatures especificades en funció dels objectius específics i ponderades en crèdits ECTS.
El títol de la presentació vol reflectir el llarg camí que hem seguit en els darrers anys per renovar els nostres plans d’estudi i adaptar-los a les necessitats del nostre país i al nou entorn europeu. Som conscients que el viatge continua i que cal assolir noves fites en la millora de la qualitat docent. Aquestes són el compromís constant de l’equip directiu de la FIB.
Col·leccions
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
Jordi_Garcia_Presentaci?_Jornada06.pdf | 1,316Mb | Visualitza/Obre |