Ir al contenido (pulsa Retorno)

Universitat Politècnica de Catalunya

    • Català
    • Castellano
    • English
    • LoginRegisterLog in (no UPC users)
  • mailContact Us
  • world English 
    • Català
    • Castellano
    • English
  • userLogin   
      LoginRegisterLog in (no UPC users)

UPCommons. Global access to UPC knowledge

Banner header
10.613 Lectures/texts in conference proceedings
You are here:
View Item 
  •   DSpace Home
  • Congressos
  • Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura | Workshop on Educational Innovation in Architecture | Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura (JIDA)
  • 04. IV Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'16) | IV Workshop on Educational Innovation in Architecture (JIDA'16) | IV Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura (JIDA '16), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valencia, 20 y 21 de Octubre de 2016
  • View Item
  •   DSpace Home
  • Congressos
  • Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura | Workshop on Educational Innovation in Architecture | Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura (JIDA)
  • 04. IV Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'16) | IV Workshop on Educational Innovation in Architecture (JIDA'16) | IV Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura (JIDA '16), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valencia, 20 y 21 de Octubre de 2016
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Un parque, un juego y dos cartones pluma

Thumbnail
View/Open
14_Gutierrez.pdf (359,6Kb)
 
10.5821/jida.2016.5106
 
  View UPCommons Usage Statistics
  LA Referencia / Recolecta stats
Includes usage data since 2022
Cita com:
hdl:2117/98069

Show full item record
Gutiérrez-Calderón, Pablo Jesús
Document typeConference report
Defense date2016-10
PublisherUniversitat Politècnica de València
Universitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica
Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA)
Rights accessOpen Access
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International
This work is protected by the corresponding intellectual and industrial property rights. Except where otherwise noted, its contents are licensed under a Creative Commons license : Attribution-NonCommercial-NoDerivs 4.0 International
Abstract
Create an ephemeral installation using only two foam-boards in a park near the School of Architecture was the argument to put into practice the teaching technique called Project-Oriented Learning (POL). This article describes the purpose of the exercise, methodology and discussion of results with the students
 
Realizar una instalación efímera en un parque cercano a la Escuela de Arquitectura usando sólo dos cartones pluma fue el argumento para desarrollar una técnica didáctica de Aprendizaje basado en Proyectos (POL) en el curso inicial de la asignatura de Proyectos Arquitectónicos. Este artículo describe los propósitos del ejercicio, su metodología y la discusión de resultados obtenidos con los alumnos.
CitationGutiérrez-Calderón, Pablo Jesús. Un parque, un juego y dos cartones pluma. A: Garcia Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta; Domingo Calabuig, Débora, eds. "IV Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'16), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valencia, 20 y 21 de Octubre de 2016". Valencia: UPV; Barcelona: UPC IDP; GILDA, 2016. ISBN: 978-84-9048-338-1 (UPV); ISBN: 978-84-9880-596-3 (UPC), p. 143-150. 
URIhttp://hdl.handle.net/2117/98069
DOI10.5821/jida.2016.5106
DLB 9090-2014
ISBN978-84-9048-338-1
978-84-9880-596-3
ISSN2462-571X
Publisher versionhttp://www.lalibreria.upv.es/portalEd/UpvGEStore/products/p_6220-1-1
References
  1. BARROWS, H.S. y TAMBLYN, R.M. (1980). Problem-based learning. Nueva York: Springer Verlag.
  2. BLOCONA REDONDO, L. (2014). “El Vorkurs de la Bauhaus” enRevista Pastiche, nº9, p. 84-89. Disponible en <http://www.elboomeran.com/upload/ficheros/noticias/03.04_el_vorkurs_de_la_bahaus.pdf> [Consulta: 23 de Agosto de 2016].
  3. CUEVAS CÁCERES, T. y CÁRDENAS PÉREZ, J.L. (2010). “Innovación Educativa en el Diseño Arquitectónico. Innovación en los procesos de E-A en el diseño, utilizando herramientas TICs”. Yucatán, México. Disponible en <http://es.slideshare.net/JoseLuisCardenasPerez/innovacion-educativa-en-el-diseo- arquitectonico> [Consulta: 23 de Agosto de 2016].
  4. CHRISTENSEN, C.R. and HANSEN, A.J. (1981).Teaching and the Case Method. Boston: Harvard Business School Publishing Division.
  5. DOMÍNGUEZ NAVARRO, J. , CAROD PÉREZ, E. y VELILLA MARCO, M. (2008). “Comparativa entre el Aprendizaje Basado en Proyectos y el Aprendizaje Basado en Problemas” en 2ª Jornadas de Innovación Docente, Tecnologías de la Información y de la Comunicación e Investigación Educativa en la Universidad de Zaragoza. Zaragoza. Disponible en <http:// ice.unizar.es/uzinnova/jornadas/pdf/176.pdf>. [Consulta: 22 de Agosto de 2016].
  6. KJERSDAM, F. and ENEMARK, S. (1994).The Aalborg Experiment: Project Innovation in University Education. Aalborg: Aalborg University Press.
  7. KOLMOS, A. (1996). “Reflections on Project Work and Problem-based Learning” enEuropean Journal of Engineering Education, vol. 21, nº 2, p. 141-148.
  8. KOLMOS, A. (2004). “Estrategias para desarrollar currículos basados en la formulación de problemas y organizados en base a proyectos” en Educar, vol. 33, p. 77-96.
  9. MOHOLY NAGY, L. (1929). La Nueva Visión. Principios básicos del Bauhaus. Buenos Aires: Infinito.
  10. MORENO BAYARDO, M. (1995). “Investigación e innovación educativa” enRevista de Educación y Cultura La Tarea, nº 7, p. 21-25.
  11. PALLASMAA, J. (2010). Una Arquitectura de la Humildad. Barcelona: Fundación Caja de Arquitectos.
  12. WICK, R. (2007). La Pedagogía de la Bauhaus. Madrid: Alianza Editorial.
Showing 4 of 12 references more. Show all Showing 12. Hide some references
Collections
  • Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura | Workshop on Educational Innovation in Architecture | Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura (JIDA) - 04. IV Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'16) | IV Workshop on Educational Innovation in Architecture (JIDA'16) | IV Jornades sobre Innovació Docent en Arquitectura (JIDA '16), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valencia, 20 y 21 de Octubre de 2016 [44]
  View UPCommons Usage Statistics

Show full item record

FilesDescriptionSizeFormatView
14_Gutierrez.pdf359,6KbPDFView/Open

Browse

This CollectionBy Issue DateAuthorsOther contributionsTitlesSubjectsThis repositoryCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsOther contributionsTitlesSubjects

© UPC Obrir en finestra nova . Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius

info.biblioteques@upc.edu

  • About This Repository
  • Metadata under:Metadata under CC0
  • Contact Us
  • Send Feedback
  • Privacy Settings
  • Inici de la pàgina