2016. vol. 12, núm. 4
Summary
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The value trade-off in Higher Education service: a qualitative intercultural approach to students’ perceptions
(OmniaScience, 2016-10)
Article
Open AccessPurpose: Higher Education Institutions (HEIs) have become a highly competitive market, where consumers (i.e. students) are highly involved in their choices, and managers need to focus on competitive edges. This paper ... -
Intención emprendedora en estudiantes universitarios: un estudio bibliométrico
(OmniaScience, 2016-10)
Article
Open AccessObjeto: El objetivo del artículo es presentar los resultados del estudio bibliométrico en el campo de intención emprendedora de estudiantes universitarios permitiendo realizar un diagnóstico de la evolución y estado ... -
Efectos de la utilización de la inteligencia competitiva en pymes industriales
(OmniaScience, 2016-10)
Article
Open AccessObjeto: La literatura sobre Inteligencia competitiva, como proceso avanzado de gestión de información orientado a apoyar la toma de decisiones estratégicas, se ha centrado hasta el momento en temas relacionados con la ... -
Información de responsabilidad social corporativa y teoría institucional
(OmniaScience, 2016-10)
Article
Open AccessObjeto: La investigación sobre divulgación de información de sostenibilidad se ha centrado en el ámbito de la empresa, siendo escasos los trabajos que analizan las diferencias entre países. El objetivo es identificar los ... -
El discurso por competencias: una propuesta de clarificación conceptual
(OmniaScience, 2016-10)
Article
Open AccessObjeto: Dado que en la literatura sobre competencias profesionales es profusa y difusa, y en el plano conceptual no existe un amplio consenso respecto el significado del concepto de competencia, este artículo tiene el ... -
Integrating enabling contexts and ambidexterity to create Intellectual Capital faculty’s competencies on undergraduate Business Management programs
(OmniaScience, 2016-10)
Article
Open AccessPurpose: This study aims to discuss a framework to promote ambidexterity through an intentional managed enabling context in order to develop university lecturers’ competencies and, at last, to improve students’ ... -
Deconstructing AMO framework: a systematic review
(OmniaScience, 2016-10)
Article
Open AccessPurpose: The AMO framework has been widely accepted in HRM literature for explaining the linkage between human resources practices and performance. However, it remains unclear whether this model has been fully demonstrated ... -
Innovation in tourism companies, where are they and where are they going? an approach to the state of knowledge
(OmniaScience, 2016-10)
Article
Open AccessPurpose: This paper makes a literature review in order to analyze the current state of innovation in tourism companies and know the future research lines on the subject. Design/methodology: The study chose a content ...
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