Diez metáforas para entender (y explicar) el nuevo modelo docente para el EEES
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Tipus de documentArticle
Data publicació2008-10
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Abstract
La adopción de los nuevos modelos docentes, centrados en el aprendizaje del alumno, tal y como se nos requiere en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, tiene implicaciones profundas en nuestra labor como profesores. Con frecuencia, estas implicaciones no son bien explicadas o comprendidas. En este artículo se proponen 10 metáforas que pueden resultar útiles para explicar y comprender mejor dichas implicaciones, con una nota de humor y con una mirada fresca y diferente al problema, que nos ayude a tomar un poco de distancia con nuestras circunstancias particulares y prejuicios.
CitacióValero-Garcia, M; Navarro, J. Diez metáforas para entender (y explicar) el nuevo modelo docente para el EEES. "@TIC", Octubre 2008, núm. 1, p. 3-8.
ISSN1989-3477
Versió de l'editorhttp://ojs.uv.es/index.php/attic/
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