2016. vol. 12, núm. 3
Summary
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Número especial: Investigación en economía y gestión del deporte
(OmniaScience, 2016-06)
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Open AccessEl deporte supone actualmente uno de los fenómenos sociales de mayor arraigo, el cual además cuenta con una elevada capacidad de movilización. Además posee una gran importancia social así como una importante dimensión ... -
La influencia del género y de la formación académica en la intención de emprender de los estudiantes de ciencias de la actividad física y el deporte
(OmniaScience, 2016-06)
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Open AccessObjeto: El objetivo del presente artículo es conocer si existen diferencias en las variables que explican la intención de emprender de los estudiantes universitarios de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte ... -
La calidad percibida por los participantes en dos ediciones de una carrera popular
(OmniaScience, 2016-06)
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Open AccessObjeto: La presente investigación se basa en valorar la calidad percibida de los participantes en dos ediciones de una carrera popular de media distancia, examinando las diferentes características que presentan este tipo ... -
¿La transparencia de las páginas web ayudan en la captación de clientes? Análisis de los campos de golf en Andalucía
(OmniaScience, 2016-06)
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Open AccessObjeto: El objetivo de este estudio consiste en analizar el grado de transparencia de las páginas Web de las organizaciones que pertenecen al mundo del deporte, en concreto de los campos de golf de Andalucía. Diseño/m ... -
Impacto económico de los Campeonatos del Mundo de Escalada. Gijón, 8-14 de Septiembre del 2014
(OmniaScience, 2016-06)
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Open AccessObjeto: El presente estudio tiene por objeto evaluar el impacto económico que, para la economía del Principado de Asturias, supuso la celebración en Gijón de los Campeonatos del Mundo de Escalada en el año 2014. Diseñ ... -
Propiedades psicométricas de la escala de interacción en las clases dirigidas (EICD)
(OmniaScience, 2016-06)
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Open AccessObjeto: La presente investigación se centra en la construcción y validación de una escala diseñada para evaluar la calidad de la clases dirigidas: Escala de Interacción en las Clases Dirigidas (EICD). Diseño/metodolog ...