Internet es la solución, pero ¿cuál era el problema?
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Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2005
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:
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Abstract
Las TICs y en particular Internet, están teniendo un impacto limitado en el mundo de la
enseñanza superior. En todo caso, se están usando generalmente para reforzar el
paradigma docente en vigor, que no es demasiado eficaz. Lo que realmente hay que
cambiar es el paradigma docente, y poner después las TICs e Internet al servicio de ese
nuevo paradigma más eficaz. En esta ponencia se proponen algunos elementos que
deberían caracterizar al nuevo paradigma docente, que naturalmente debe conectarse
con el proyecto de construcción del Espacio Europeo de Educación Superior,
probablemente el reto más importante que ha tenido la Universidad en Europa en las
últimas décadas.
CitacióValero-Garcia, M. Internet es la solución, pero ¿cuál era el problema?. A: Tendencias sobre eLearning. "Tendencias sobre eLearning". 2005, p. 1-10.
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
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tel_05_valero.pdf | 129,3Kb | Visualitza/Obre |