Show simple item record

dc.contributorMarzá Pérez, Fernando
dc.contributor.authorRomeu Vidal, Leire
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes Arquitectònics
dc.coverage.spatialeast=2.1981561183929443; north=41.40670396678309; name=Provençals del Poblenou, Barcelona, Barcelona, Espanya
dc.date.accessioned2016-05-19T13:31:18Z
dc.date.issued2015-06
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/87198
dc.descriptionLa proposta consisteix en consolidar una illa dedicada a la cultura i la cohesió social; amb usos per al barri, en una escala de proximitat i d’altres que, a més, pertanyen a una escala global de ciutat. El projecte es centra en la part de biblioteca i escola bressol, situat a l’extrem sud-oest de la superilla, però aprofita per fer una proposta dels diferents usos que podria oferir aquesta i la seva possi­ble ubicació dins del conjunt. El projecte de la bilioteca i l'escola bressol, es situa al xamfrà entre els carrers Bilbao i Marroc, donant façana a la Diagonal i facilitant un nou punt d'accés i relació amb el barri; un mateix edifici de planta baixa i planta primera, amb un total de 1290 m2 construïts, que articula els dos programes mitjançant patis i passatges.
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Arquitectura::Tipologies d'edificis
dc.subject.lcshLibrary architecture
dc.subject.lcshNursery schools
dc.titleBiblioteca i escola bressol : barri del Poblenou, Barcelona
dc.typeMaster thesis (pre-Bologna period)
dc.subject.lemacBiblioteques -- Edificis
dc.subject.lemacEscoles bressol -- Edificis
dc.rights.accessRestricted access - author's decision
dc.date.lift10000-01-01
dc.audience.educationlevelEstudis de primer/segon cicle
dc.audience.mediatorEscola Tècnica Superior d'Arquitectura del Vallès


Files in this item

Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail
Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

All rights reserved. This work is protected by the corresponding intellectual and industrial property rights. Without prejudice to any existing legal exemptions, reproduction, distribution, public communication or transformation of this work are prohibited without permission of the copyright holder