16. La docencia no reglada: el valor de la actitud en el aprendizaje del proyecto arquitectónica. C. Labarta

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ColaboradorLabarta, Carlos; Grup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura; Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona
Cátedra / Departamento / Instituto
Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona
GILDA - Grup per a la Innovació i la Logística Docent en Arquitectura
Tipo de documentoAudiovisual
Fecha de publicación2015-05-27
Condiciones de accesoAcceso abierto
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
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Descripción
MateriasArchitecture--Study and teaching-- Congresses, Arquitectura -- Ensenyament universitari -- Congressos, Ensenyament universitari -- Investigació -- Congressos
Documento relacionadohttp://hdl.handle.net/2117/81745
URIhttp://hdl.handle.net/2117/87157
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