Formal assessment of an innovative web-based tool designed to improve student performance in statistics
Visualitza/Obre
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/8030
Tipus de documentText en actes de congrés
Data publicació2006-07
Condicions d'accésAccés obert
Llevat que s'hi indiqui el contrari, els
continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons
:
Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya
Abstract
We have developed a web-based tool, called e-status, that is able to generate individually
different statistical or mathematical problems and to correct the students´ answers. The tool is well appreciated by the students since it is available anywhere and anytime. This ability allows the weaker students to practice the concepts as needed, without obstructing the progress of the more advanced students. Although the use of Information and Communication Technologies
(ICTs) is widely extended in undergraduate education, there are few studies evaluating the effectiveness of learning methods based on ICTs. In this work, the authors propose a blinded randomized trial to assess the e-status effects on improving average exam rating on dentistry students. The data results will be available by February 2006.
CitacióGonzález, J. [et al.]. Formal assessment of an innovative web-based tool designed to improve student performance in statistics. A: 7a International Conference on Teaching Statistics (ICOTS). "7th International Conference on Teaching Statistics". Salvador de Bahia: 2006, p. 1-4.
ISBN978-90-73592-24-7
Col·leccions
- GNOM - Grup d'Optimització Numèrica i Modelització - Ponències/Comunicacions de congressos [48]
- LIAM - Laboratori de Modelització i Anàlisi de la Informació - Ponències/Comunicacions de congressos [64]
- GREMA - Grup de Recerca en Estadística Matemàtica i les seves Aplicacions - Ponències/Comunicacions de congressos [26]
- Departament d'Estadística i Investigació Operativa - Ponències/Comunicacions de congressos [254]
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
formalassesment.pdf | 41,78Kb | Visualitza/Obre |