Show simple item record

dc.contributor.authorGarcia-Almirall, M. Pilar
dc.contributor.authorRedondo Domínguez, Ernesto
dc.contributor.authorValls Dalmau, Francesc
dc.contributor.authorFonseca Escudero, David
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament de Construccions Arquitectòniques I
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Expressió Gràfica Arquitectònica I
dc.date.accessioned2015-09-25T14:38:24Z
dc.date.available2015-09-25T14:38:24Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.citationGarcia-Almirall, Pilar, Redondo, E., Valls, F., Fonseca, D. Evaluación entre iguales en la enseñanza de Arquitectura: aplicación en la enseñanza de Sistemas de Información Geográfica. A: Iberian Conference on Information Systems and Technologies. "Atas da 10ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação". Aveiro: 2015, p. 1009-1015.
dc.identifier.isbn978-898-98434-5-5
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/77101
dc.description.abstractThis paper describes an educational experience in the field of Geographic Information Systems (GIS) teaching in architecture with a double objective: (1) implement a peer-review exercise to promote critical thinking through the evaluation of the work of fellow students, and (2) explore the capacity of the group to assess the exercise with the support of a rubric. In addition to the outline of the experience, preliminary data showing a significant coincidence between self and peerevaluation is discussed.
dc.format.extent7 p.
dc.language.isoeng
dc.language.isospa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Arquitectura
dc.subject.lcshArchitecture -- Teaching
dc.subject.lcshArchitecture -- Learning
dc.subject.lcshInformation technology
dc.subject.lcshGeographic information systems
dc.subject.otherpeer-review
dc.subject.otherarchitecture
dc.subject.otherGIS
dc.subject.otherrubric
dc.subject.othereducation
dc.titleEvaluación entre iguales en la enseñanza de Arquitectura: aplicación en la enseñanza de Sistemas de Información Geográfica
dc.typeConference report
dc.subject.lemacArquitectura -- Ensenyament
dc.subject.lemacArquitectura -- Aprenentatge
dc.subject.lemacTecnologia de la informació
dc.subject.lemacSistemes d'informació geogràfica
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. CPSV - Centre de Política de Sòl i Valoracions
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. ADR&M - Arquitectura, Disseny: Representació i Modelatge
dc.identifier.doi10.1109/CISTI.2015.7170497
dc.identifier.dl393710/15
dc.description.peerreviewedPeer Reviewed
dc.rights.accessOpen Access
local.identifier.drac16615870
dc.description.versionPostprint (published version)
local.citation.authorGarcia-Almirall, Pilar; Redondo, E.; Valls, F.; Fonseca, D.
local.citation.contributorIberian Conference on Information Systems and Technologies
local.citation.pubplaceAveiro
local.citation.publicationNameAtas da 10ª Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação
local.citation.startingPage1009
local.citation.endingPage1015


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Except where otherwise noted, content on this work is licensed under a Creative Commons license : Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain