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dc.contributor.authorBohigas Janoher, Xavier
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament de Física i Enginyeria Nuclear
dc.date.accessioned2010-05-19T11:15:12Z
dc.date.available2010-05-19T11:15:12Z
dc.date.created2009
dc.date.issued2009
dc.identifier.citationBohigas, X. La discusión entre compañeros mejora el aprendizaje de los estudiantes universitarios. "Revista de formación e innovación educativa universitaria", 2009, vol. 2, núm. 1, p. 135-142.
dc.identifier.issn1989-0257
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/7318
dc.description.abstractSe presentan los resultados de una experiencia realizada en segundo curso de Ingeniería. En ella, el profesor propone preguntas conceptuales, que los estudiantes deben resolver, primero individualmente y luego en grupo. Los resultados obtenidos indican que después de un proceso de discusión aumenta el porcentaje de aciertos, así como la participación de los estudiantes.
dc.format.extent8 p.
dc.language.isospa
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents::Aprenentatge cooperatiu
dc.subject.lcshCollaborative Learning in Higher Education
dc.titleLa discusión entre compañeros mejora el aprendizaje de los estudiantes universitarios
dc.typeArticle
dc.subject.lemacEnsenyament universitari -- Didàctica
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. GIEF - Grup Innovació Educativa a la Física
dc.relation.publisherversionhttp://webs.uvigo.es/refiedu/Refiedu/Vol2_1/arti_2_1_1.pdf
dc.rights.accessOpen Access
local.identifier.drac2049959
dc.description.versionPostprint (published version)
local.citation.authorBohigas, X.
local.citation.publicationNameRevista de formación e innovación educativa universitaria
local.citation.volume2
local.citation.number1
local.citation.startingPage135
local.citation.endingPage142


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