Educació sostenible: criteris per a la introducció de la sostenibilitat en els processos educatius

dc.contributor.author	Canadell Prat, Àngels
dc.contributor.other	Universitat Politècnica de Catalunya. Càtedra Unesco de Sostenibilitat
dc.date.accessioned	2007-01-29T17:01:33Z
dc.date.available	2007-01-29T17:01:33Z
dc.date.issued	2007-01
dc.identifier.other	DL B-5173-2007
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2117/628
dc.description.abstract	El llibre fa una reflexió sobre la necessitat d’implicar-nos des de les escoles i des de les universitats, en la transmissió d’un saber necessari en el món que vivim, en la comprensió d’una realitat cada vegada més complexa, plural i interconnectada, on nosaltres i sobre tot les noves generacions han de viure, actuar i crear vincles de comprensió i suport mutus.
dc.format.extent	80 p.
dc.language.iso	cat
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Spain
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
dc.subject	Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament sostenible::Educació, valors i sostenibilitat
dc.subject.lcsh	Sustainable Development
dc.subject.lcsh	Environmental education
dc.subject.other	Educació
dc.subject.other	Sostenibilitat
dc.subject.other	Educació sostenible
dc.subject.other	Educación sostenible
dc.title	Educació sostenible: criteris per a la introducció de la sostenibilitat en els processos educatius
dc.type	Book
dc.subject.lemac	Desenvolupament sostenible -- Ensenyament
dc.subject.lemac	Educació ambiental
dc.rights.access	Open Access
local.personalitzacitacio	true

UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC