Noves eines per a l'aprenentatge del formigó estructural mitjançant les TIC
View/Open
Cita com:
hdl:2117/450
Chair / Department / Institute
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria de la Construcció
Document typeConference report
Defense date2005-02
Rights accessOpen Access
Except where otherwise noted, content on this work
is licensed under a Creative Commons license
:
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Spain
Abstract
Resultat de un conjunt de projectes d’innovació educativa és l’elaboració d’una plataforma web per a la docència del formigó estructural, denominada Hormiweb. L’objectiu d’aquesta és facilitar l’aprenentatge del formigó estructural, aprofitant les possibilitats que les tecnologies de la informació i la comunicació ofereixen.
Com a objectiu col•lateral, s’està fen una revisió profunda del material docent disponible, així com de la manera d’enfocar les explicacions que s’ofereix als estudiants i els complements metodològics a utilitzar, amb l’objectiu d’apropar als plantejaments previsibles a usar en la implantació del marc europeu d’educació superior.
El plantejament va més enllà d’una simple reposició de documentació i pretén oferir nous modes de relació entre estudiants i professors, així com de sistemes de seguiment del treball dels alumnes. Com síntesi de l’eina, les opcions contingudes per l’Hormiweb son les següents: nova documentació de la teoria fonamental, potenciació dels jocs com eina d’aprenentatge, potenciació d’eines interactives de simulació per a facilitar l’adquisició de coneixements, sistemes d’auto avaluació associat a la pràctica, la política del cas com element per facilitar la pressa de decisions, etc. La informació està estructurada en diferents nivells de forma que l’estudiant pot decidir el nivell de coneixement al que desitja arribar.
Collections
Files | Description | Size | Format | View |
---|---|---|---|---|
antonio_aguado.pdf | 190,2Kb | View/Open |