dc.contributor | Berigüete Alcántara, Fanny Esther |
dc.contributor | Rodríguez Cantalapiedra, Inma |
dc.contributor.author | Alcántara Sevillano, Lídia Sara |
dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Física |
dc.date.accessioned | 2024-01-31T12:19:08Z |
dc.date.available | 2024-01-31T12:19:08Z |
dc.date.issued | 2023-10-20 |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2117/400631 |
dc.description.abstract | Los parques infantiles forman parte del espacio público, el cual está destinado a los niños/as para
que puedan jugar y divertirse.
La idea se origina en Alemania en el S.XIX donde de a poco se fue extendiendo hasta llegar a
Europa. Con los años, se fueron implementado métodos de estudios en cuanto a su diseño y
materiales de los juegos para evitar poner en peligro a los niños y se crearon una serie de normas
de seguridad, entre las cuales en Europa encontramos las normativas UNE 1176 y 1177.
Ahora bien, no se da importancia solo a la seguridad, sino al confort y accesibilidad dentro de los
parques infantiles, por lo que las autoridades nos dicen que se deben crear espacios accesibles
para todas las personas, con o sin discapacidad.
Ante esta problemática y disconformidad de los parques infantiles en relación a los factores de
confort, seguridad y accesibilidad, en este trabajo se tienen como objetivos el analizar y conocer el
estado de cada uno de los parques del municipio de Sant Joan Despí, presentar propuestas
generales, estudiar las características del mobiliario, pavimentos y cubiertas y, por último, hacer una
propuesta de un parque infantil inclusivo donde se englobe estos tres factores.
El trabajo da comienzo con una visita al ayuntamiento de Sant Joan Despí donde nos proporcionó
una lista de los parques infantiles y un mapa del municipio.
En base a ello, primero los ubico en el mapa y realizo las visitas de campo que duraron alrededor
de un mes para la toma de datos. Con ello, creamos un apartado de estudio, donde se recopilan
datos englobando estos tres factores, un estudio solar de cada uno de ellos y se dan una serie de
propuestas generales y ventajas y desventajas que se encontraron.
Se hace un estudio y se recopila información para empezar a redactar el trabajo y dar a conocer el
derecho del niño, el confort urbano, la seguridad y accesibilidad para crear el marco teórico y legal.
Teniendo todo lo anterior, se realiza una propuesta a partir de la elección de uno de los parques
estudiados donde se trata de crear una zona de juego que sea inclusiva e incluya estos tres factores.
El resultado se verá en 2D en AutoCAD y en 3D con los softwares Revit y Twinmotion. |
dc.language.iso | spa |
dc.publisher | Universitat Politècnica de Catalunya |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Urbanisme::Aspectes socials |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament humà::Hàbitat |
dc.subject.lcsh | Urban renewal |
dc.subject.lcsh | Play environments |
dc.title | Análisis del confort, seguridad y accesibilidad en los parques infantiles de Sant Joan Despí |
dc.type | Bachelor thesis |
dc.subject.lemac | Rehabilitació urbana |
dc.subject.lemac | Parcs infantils--Catalunya--Sant Joan Despí |
dc.identifier.slug | EPSEB-189.7995 |
dc.rights.access | Open Access |
dc.date.updated | 2023-11-06T08:30:27Z |
dc.audience.educationlevel | Grau |
dc.audience.mediator | Escola Politècnica Superior d'Edificació de Barcelona |
dc.audience.degree | GRAU EN ARQUITECTURA TÈCNICA I EDIFICACIÓ (Pla 2015) |