Les veus dels alumnes. Com visibilitzar els seus discursos i interpretar-los per comprendre millor la realitat de la institució educativa en la que s’inscriuen, en aquest cas concret un curs d’un cicle concret d’un centre de Catalunya
Visualitza/Obre
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/371003
Tipus de documentProjecte Final de Màster Oficial
Data2022-06-14
Condicions d'accésAccés obert
Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i
industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva
reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets
Abstract
Aquesta investigació parteix de la idea de que per implementar una millora educativa, abans s'ha de conèixer el context educatiu del centre i que per conèixer aquest context, són molt valuoses les perspectives dels estudiants. En aquest treball s'analitzen 24 entrevistes d'estudiants de dos cicles formatius, que ens donen pistes per entendre el context dels cicles formatius en el que estudien, i també claus per detectar diverses problemàtiques que hi pot haver en el món de l'ensenyament avui en dia. estudiants, context, educació, entrevistes.
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
166959.pdf | 1,058Mb | Visualitza/Obre |