Disseny d'un projecte interdisciplinari (STEAM) per a la millora de l'aprenentatge a primer d'ESO basat en la construcció d'una estació meteorològica amb recull i anàlisi de dades.
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/370557
Tipus de documentProjecte Final de Màster Oficial
Data2022-06-15
Condicions d'accésAccés obert
Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i
industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva
reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets
Abstract
Aquest treball es basa en l'elaboració d'un projecte interdisciplinari, que inclou biologia, tecnologia, matemàtica, i visual i plàstica per tal de millorar l'aprenentatge al primer curs de secundària. A través del disseny i construcció d'una estació meteorològica amb els diferents aparells de mesura i un sistema d'alarmes per inclemències del temps. Per l'elaboració d'aquest projecte, primer es fa una anàlisi curricular dels continguts que es voldran treballar, segon s'estableix el temps de duració i tercer es realitza la projecció didàctica. Un cop l'activitat està elaborada i estructurada, es detalla el procés de construcció tant dels aparells, de la caseta, com del sistema d'alarmes. Amb la introducció de la metodologia STEAM, es pretén aproximar el coneixement de l'alumnat al món real
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
166950.pdf | 2,252Mb | Visualitza/Obre | ||
166950-Annex1 - ... Martinez_Consol_Anexos.pdf | 3,333Mb | Visualitza/Obre |