Altes capacitats i tecnologia. Anàlisi d'estratègies d'aprenentatge i elaboració de material didàctic de l'àrea de tecnologia de 2n d'ESO destinat a l'alumnat amb altes capacitats.

Abstract

Aquest Treball de Final de Màster (TFM) s'ha enfocat a l'alumnat amb altes capacitats (ACI). L'alumnat amb ACI és aquell alumnat que destaca a nivell acadèmic degut al seu alt rendiment si es compara amb alumnat de la mateixa edat, entorn o experiència. Tenen unes capacitats cognitives més elevades que la resta. En un primer lloc s'ha investigat sobre les necessitats particulars que té aquest tipus d'alumnat i s'ha fet una recerca de les estratègies d'aprenentatge que l'afavoreix en el seu aprenentatge. S'han analitzat aquestes estratègies comparant-les entre elles. Per altra banda s'ha elaborat material didàctic aplicant aquestes estratègies i metodologies. Aquest material didàctic està centrat en l'assignatura de tecnologia de 2n d'ESO. Concretament en aquest curs els continguts a treballar es divideixen en quatre temes: El procés tecnològic, Electricitat, Processos i transformacions tecnològiques de la vida quotidiana i llenguatge de programació. Per tant el material didàctic elaborat està relacionat amb aquestes temàtiques.