Polítiques, estratègies i accions per a millorar el biaix de gènere en els estudis d'ensenyaments professionals
Visualitza/Obre
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/369668
Tutor / directorLópez Vidal, Feliu
Tipus de documentProjecte Final de Màster Oficial
Data2022-06-14
Condicions d'accésAccés obert
Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i
industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva
reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets
Abstract
A causa de l'existent biaix de gènere en moltes famílies d'ensenyaments professionals, aquest TFM pretén quantificar, mitjançant un anàlisi de dades a nivell estatal, quines en són aquelles més afectades. Les xifres s'han extret d'EducaBASE, una pàgina web pública i estatal on es recullen les principals dades dels diferents estudis de l'estat espanyol. L'observació es realitzarà en tot els nivells de la Formació Professional: cicles de grau bàsic, grau mitjà i grau superior. Una vegada obtinguts els gràfics es compararà si els patrons que hi apareixen es repeteixen a nivell autonòmic i europeu. Aquest anàlisi, juntament amb una cerca bibliogràfica, té com a objectiu analitzar quins són els principals factors que provoquen que hi hagi un percentatge tant diferenciat de gènere en diversos camps de la formació professional, sent d'entre els més destacats aquells estudis tècnics i industrials, que estan fortament masculinitzats, i per altra banda, famílies com imatge personal i serveis socioculturals que mostren un percentatge molt més alt d'alumnat femení que masculí. El principal motiu d'aquesta desproporció apunta principalment als rols i estereotips de gènere i a una insuficient orientació vocacional als alumnes, d'entre d'altres elements que es veuran al llarg d'aquesta recerca. Per a resoldre el problema, s'han examinat diferents polítiques, estratègies i accions existents i se n'ha dissenyat una possible proposta amb les mancances trobades a les a les ja implementad
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
166879.pdf | 1,035Mb | Visualitza/Obre |