Bits, aprenentatge mitjançant sons i imatges
Visualitza/Obre
169471.pdf (4,477Mb) (Accés restringit)
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/367222
Tipus de documentTreball Final de Grau
Data2022-04-27
Condicions d'accésAccés restringit per acord de confidencialitat
Tots els drets reservats. Aquesta obra està protegida pels drets de propietat intel·lectual i
industrial corresponents. Sense perjudici de les exempcions legals existents, queda prohibida la seva
reproducció, distribució, comunicació pública o transformació sense l'autorització del titular dels drets
Abstract
Desenvolupar les capacitats dels nens amb una estimulació adequada, a una edat primerenca, pot incrementar al màxim les seves possibilitats d'aprenentatge. Aquest projecte pretén millorar una aplicació digital que ja existeix i es fa servir a escoles arreu del món amb aquest propòsit, el seu nom és Bits. Es basa en un mètode que proporciona els estímuls adequats als nens, tant en intensitat com en freqüència i claredat, per afavorir-ne l'aprenentatge, i que així puguin gaudir d'aquest procés. La solució proposada en aquest treball pretén oferir una millor experiència als usuaris de l'aplicació, ja que és crearà una interfície visual totalment nova que incorporarà millores significatives. D'aquesta manera els professors i els nens podran gaudir d'un millor aprenentatge amb aquesta nova eina. Developing the abilities of children with adequate stimulation, at an early age, can maximize the possibilities of learning. This project aims to improve an application that already exists and is used in schools around the world for this purpose, its name is Bits. It is based on a method that provides the appropriate stimulation to children, both in intensity and in frequency and clarity, to promote learning, so that they can enjoy this process. The solution proposed in this work aims to offer a better experience to the users of the application, since a totally new visual interface will be created that will incorporate significant improvements. In this way, teachers and children will be able to enjoy a better learning process with this new tool.
TitulacióGRAU EN ENGINYERIA INFORMÀTICA (Pla 2010)
Col·leccions
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
169471.pdf | 4,477Mb | Accés restringit |