La Universitat OsloMet té previst tancar el seu campus a Kjeller el 2023 per crear un nou campus a la regió de Romerike. Aquest canvi té per objectiu millorar i enfortir les sinergies entre la universitat i diferents empreses per tal de formar estudiants professionalment, així com per millorar la qualitat del campus en termes d’accessibilitat i ubicació, vida universitària i fins i tot ensenyament.
Quatre estudiants de l’European Project Semester van tenir l’oportunitat de participar en aquest projecte i proposar una solució per dissenyar un potencial nou campus de la Universitat d’OsloMet basat en un anàlisi del flux de persones d'un edifici existent.
Aquest informe mostra el camí seguit durant tot el semestre, des de la metodologia de treball, la investigació, la contextualització i anàlisi de la informació i les dades fins a la proposta final: la creació d’una eina que ajudi a prendre decisions sobre el disseny del nou campus per millorar el flux de persones i aprofitar tot l’espai disponible.
S'ha desenvolupat una hipotètica proposta de com es podria distribuir el nou campus, que proporciona tres factors de flexibilitat en termes d'ubicació, nombre de persones i habitacions i versatilitat en l’ús dels espais disponibles. Per mostrar-ho d’una manera visual, s’ha dissenyat un model 3D que permet entrar a l’edifici i visualitzar com cada una de les plantes que formen el campus es distribueixen.
La Universidad OsloMet tiene previsto cerrar su campus en Kjeller en 2023 para crear un nuevo campus en la región de Romerike. Este cambio tiene como objetivo mejorar y fortalecer las sinergias entre la universidad y diferentes empresas para formar estudiantes profesionalmente, así como para mejorar la calidad del campus en términos de accesibilidad y ubicación, vida universitaria e incluso enseñanza.
Cuatro estudiantes del European Project Semester tuvieron la oportunidad de participar en este proyecto y proponer una solución para diseñar un potencial nuevo campus de la Universidad de OsloMet basado en un análisis del flujo de personas de un edificio existente.
Este informe muestra el camino seguido durante todo el semestre, desde la metodología de trabajo, la investigación, la contextualización y análisis de la información y los datos hasta la propuesta final: la creación de una herramienta que ayudará a tomar decisiones sobre el diseño del nuevo campus para mejorar el flujo de personas y aprovechar todo el espacio disponible.
Se ha desarrollado una hipotética propuesta de cómo se podría distribuir el nuevo campus, que ofrece tres factores de flexibilidad en términos de ubicación, número de personas y habitaciones y versatilidad en el uso de los espacios disponibles. Para mostrarlo de una manera visual, se ha diseñado un modelo 3D que permite entrar en el edificio y visualizar como cada una de las plantas que forman el campus se distribuye.
OsloMet University is planning to close its campus in Kjeller in 2023 to create a new campus in the Romerike region. This change aims to improve and strengthen the synergies between the
university and different companies in order to train students professionally, as well as to improve the quality of the campus in terms of accessibility and location, university life and even
teaching.
Four students from the European Project semester had the opportunity to take part in this project and propose a solution to design a potential new campus of OsloMet University based on
an analysis of the people's flow from an existing building.
This report shows the path followed during the whole semester, from the working methodology, the research, the contextualization and analysis of information and data to the final proposal:
the creation of a tool to help in making decisions about the design and layout of the new campus to improve the people's flow and take advantage of all the available space.
A hypothetical proposal has been developed of how the new campus could be distributed, providing three factors of flexibility in terms of location, number of people and rooms and versatility
in the use of the available spaces. To show this in a visual way, a 3D model has been designed that allows you to enter the building and visualise how each of the floors that make up the
campus are distributed.
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