En el present projecte es reflecteix el treball dut a terme amb la intenció de dissenyar un pla de formació, manteniment i prevenció de riscos adreçat als i les alumnes que vulguin ampliar els seus coneixements i treballar amb la màquina HAAS Mini Mill Edu de l'EPSEVG.
Primerament, es fa una introducció al tema general de la feina, en aquest cas, el procés de mecanització i posteriorment es presenta l'estat de l'art, ja més enfocat a les màquines de control numèric (CNC).
Seguidament, es realitza el pla de formació en el qual s'aborden temes referents a la màquina HAAS, des de la iniciació fins al programat de peces a peu de màquina o directament des de programes com el Fusion 360. També es parla de temes referents al taller, com la reorganització dels llocs de treball, aplicació de plans de manteniments i utilització dels EPI.
Posteriorment, per complementar l'aprenentatge dels i les alumnes, es defineix una sèrie de problemes amb diferents nivells de dificultat per posar en pràctica el que s'ha après. Cada problema inclou una resolució detallada, amb cada cicle explicat.
A continuació, es presenta els pressupostos referents a l'adequació i millora del taller segons les propostes de canvi presentades.
Finalment, es presenten les conclusions on s'analitza i es valora tota la feina realitzada.
En el presente proyecto se refleja el trabajo llevado a cabo con la intención de diseñar un plan de formación, mantenimiento y prevención de riesgos dirigido a los / las alumn@s que deseen ampliar sus conocimientos y trabajar con la maquina HAAS Mini Mill Edu de la EPSEVG.
Primeramente, se hace una introducción al tema general del trabajo, en este caso, el proceso de mecanización y posteriormente se presenta el estado del arte, ya más enfocado en las máquinas de control numérico (CNC).
Seguidamente, se realiza el plan de formación en el que se abordan temas referentes a la maquina HAAS, desde la iniciación hasta el programado de piezas a pie de maquina o directamente desde programas como el Fusion 360. También se habla de temas referentes al taller, como la reorganización de los puestos de trabajo, aplicación de planes de mantenimientos y utilización de los EPI’s.
Posteriormente, para complementar el aprendizaje de los /las alumn@s, se define una serie de problemas con diferentes niveles de dificultad para poner en práctica lo aprendido. Cada problema incluye una resolución detallada, con cada ciclo explicado.
A continuación, se presenta los presupuestos referentes a la adecuación y mejora del taller según las propuestas de cambio presentadas.
Finalmente, se presentan las conclusiones donde se analiza y se valora todo el trabajo realizado.
This project reflects the work carried out with the intention of designing a training, maintenance and risk prevention plan aimed at students who wish to expand their knowledge and work with the HAAS Mini Mill Edu machine of the EPSEVG.
Firstly, an introduction to the general subject of the work is given, in this case, the machining process and then the state of the art is presented, more focused on numerical control machines (CNC).
This is followed by the training plan, which covers topics relating to the HAAS machine, from initiation to the programming of parts on the machine or directly from programs such as Fusion 360. Workshop topics such as the reorganisation of workstations, the application of maintenance plans and the use of PPE are also discussed.
Subsequently, to complement the students' learning, a series of problems are defined with different levels of difficulty to put into practice what they have learnt. Each problem includes a detailed resolution, with each cycle explained.
Next, the budgets for the adaptation and improvement of the workshop are presented according to the proposals for change presented.
Finally, the conclusions are presented, in which all the work carried out is analysed and evaluated.
gmail.com, adhe.medrano
