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dc.contributor.authorCrosas Armengol, Carles
dc.contributor.authorPerea Solano, Miguel Jorge
dc.contributor.authorMartí Elias, Joan Maria
dc.date.accessioned2021-11-11T08:02:54Z
dc.date.available2021-11-11T08:02:54Z
dc.date.issued2021-10-28
dc.identifier.citationCrosas-Armengol, Carles [et al.]. De las formas a los flujos: aproximación a un proyecto urbano [eco]sistémico. A: Garcia Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta, eds. “IX Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'21), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valladolid, 11 y 12 de Noviembre de 2021: libro de actas”. Barcelona: UPC IDP; GILDA, 2021. ISBN: 978-84-9880-969-5, p. 525-539
dc.identifier.isbn978-84-9880-969-5
dc.identifier.issn2462-571X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/356084
dc.description.abstractThe awareness of the effects of climate change set significant challenges to urbanism, requiring transdisciplinary approaches capable of giving efficient responses for the contemporary city and territory. A teaching programme set up in the framework of academic cooperation with other European schools through competitive Erasmus+ projects has explored the potential of urban metabolism at the scale of the urban project. Throughout several courses, the analytical and design reflection on the principles of sustainable development has been addressed at the scale of the urban fragment, testing tools, interpreting strategies and coming up with new design projects, merging rigorous and speculative approaches. Through a continuous exploration among students and teachers, some examples of what could be called [eco]systemic urbanism projects have been discussed and illustrated, going beyond the basic application of environmental standards and technical codes.
dc.description.abstractLa toma de conciencia de los efectos del cambio climático plantea importantes retos al urbanismo y exige aproximaciones transdisciplinares capaces de responder eficientemente en la ciudad y el territorio contemporáneos. Un programa nacido de la cooperación académica con otras escuelas europeas en el marco de los proyectos competitivos Erasmus+ ha explorado el potencial del metabolismo urbano a la escala del proyecto urbano. A lo largo de varios cursos, se ha aproximado una reflexión analítica y propositiva sobre las principios del desarrollo sostenible a la escala del fragmento urbano, ensayando herramientas, interpretando estrategias e inventando proyectos, buscando el equilibrio entre el rigor y la especulación. A través de una continua exploración entre estudiantes y profesores, se han discutido e ilustrado algunos ejemplos de lo que podría denominarse proyecto urbano [eco]sistémico, para ir más allá de la simple aplicación de estándares ambientales y códigos técnicos.
dc.description.sponsorshipEsta experiencia académica se ha beneficiado de los proyectos financiados Erasmus+ ID/2013- ERA-IP-236 y SP/2015-1-BE01-KA203-013200 que impulsaron incialmente su desarrollo.
dc.format.extent15 p.
dc.language.isospa
dc.publisherGrup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA)
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica
dc.relation.ispartofJornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (9as: 2021: Valladolid)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Arquitectura
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
dc.subject.lcshArchitecture -- Study and teaching (Higher)
dc.subject.lcshSustainable urban development
dc.subject.otherUrban project
dc.subject.otherMetabolism
dc.subject.otherUrbanism
dc.subject.otherEcosystemic
dc.subject.otherUrban fabric
dc.subject.otherProyecto urbano
dc.subject.otherMetabolismo
dc.subject.otherUrbanismo
dc.subject.otherEcosistémico
dc.subject.otherTejidos urbanos
dc.titleDe las formas a los flujos: aproximación a un proyecto urbano [eco]sistémico
dc.title.alternativeFrom Forms to Flows: an Approach to the [Eco]systemic Urban Project
dc.typeConference report
dc.subject.lemacArquitectura -- Ensenyament universitari
dc.subject.lemacDesenvolupament urbà sostenible
dc.subject.lemacEscola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona
dc.identifier.doi10.5821/jida.2021.10578
dc.description.peerreviewedPeer Reviewed
dc.rights.accessOpen Access
local.identifier.drac32834724
dc.date.updated2021-11-11T08:02:54Z
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local.citation.contributorJornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA)
local.citation.pubplaceBarcelona
local.citation.publicationNameIX Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'21), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valladolid, 11 y 12 de Noviembre de 2021: libro de actas
local.citation.startingPage525
local.citation.endingPage539
local.ordre43
local.personalitzacitaciotrue


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