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dc.contributor.authorReyes Iglesias, María Encarnación
dc.date.accessioned2021-11-11T07:23:02Z
dc.date.available2021-11-11T07:23:02Z
dc.date.issued2021-10-28
dc.identifier.citationReyes Iglesias, María Encarnación. Una herramienta de apoyo a la docencia de las Matemáticas en los Estudios de Arquitectura. A: Garcia Escudero, Daniel; Bardí Milà, Berta, eds. “IX Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'21), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valladolid, 11 y 12 de Noviembre de 2021: libro de actas”. Barcelona: UPC IDP; GILDA, 2021. ISBN: 978-84-9880-969-5, p. 132-141
dc.identifier.isbn978-84-9880-969-5
dc.identifier.issn2462-571X
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/356055
dc.description.abstractThe fundamental motivation for the proposed action is to improve the understanding of Mathematics by students studying Architecture. In this degree, the singular fact of the little homogeneity of the students occurs, which comes from very different high school modalities and training periods; from scientific profiles to artistic ones. This diversity forces us to pose the teaching objectives in a different way to achieve meaningful group learning, especially in subjects that, such as Mathematics, have a high theoretical content and a certain abstract character.
dc.description.abstractLa motivación fundamental de la acción que se plantea es mejorar la comprensión de las Matemáticas por los alumnos que cursan estudios de Arquitectura. En esta titulación acontece el hecho singular de la poca homogeneidad del alumnado, que procede de modalidades de bachillerato y ciclos formativos muy diferentes; desde los perfiles científicos hasta los artísticos. Esta diversidad obliga a plantear los objetivos docen­tes de una forma diferente para conseguir un aprendizaje grupal significativo, sobre to­do en materias que, como las Matemáticas, poseen un alto contenido teórico y un mar­cado carácter abstracto.
dc.format.extent10 p.
dc.language.isospa
dc.publisherGrup per a la Innovació i la Logística Docent en l'Arquitectura (GILDA)
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya. Iniciativa Digital Politècnica
dc.relation.ispartofJornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (9as: 2021: Valladolid)
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Arquitectura
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
dc.subject.lcshArchitecture -- Study and teaching (Higher)
dc.subject.lcshComputer-assisted instruction
dc.subject.lcshCOVID-19 (Disease)
dc.subject.lcshArchitecture -- Mathematics
dc.subject.otherGeogebra
dc.subject.otherMathematics
dc.subject.otherSymmetry
dc.subject.otherLearning
dc.subject.otherVisualization
dc.subject.otherGeogebra
dc.subject.otherMatemáticas
dc.subject.otherSimetría
dc.subject.otherAprendizaje
dc.subject.otherVisualización
dc.titleUna herramienta de apoyo a la docencia de las Matemáticas en los Estudios de Arquitectura
dc.title.alternativeA Tool to support the Teaching of Mathematics for the Degree in Architectura
dc.typeConference report
dc.subject.lemacArquitectura -- Ensenyament universitari
dc.subject.lemacArquitectura -- Matemàtica
dc.subject.lemacEnsenyament assistit per ordinador
dc.subject.lemacCOVID-19 (Malaltia)
dc.identifier.doi10.5821/jida.2021.10522
dc.description.peerreviewedPeer Reviewed
dc.rights.accessOpen Access
dc.date.updated2021-11-11T07:23:03Z
dc.relation.referencesACOSTA, C. (2019). Cálculo con GeoGebra. United States: Editorial Independently Published.
dc.relation.referencesCARRILLO DE ALBORNOZ, A. y LLAMAS CENTENO, I. (2021). Matemáticas Con GeoGebra. Madrid: RA- MA.
dc.relation.referencesREYNOLDS, B.E. y FENTON, W.E. (2021). College Geometry with GeoGebra. United States: Wiley.
local.citation.contributorJornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA)
local.citation.pubplaceBarcelona
local.citation.publicationNameIX Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'21), Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Valladolid, 11 y 12 de Noviembre de 2021: libro de actas
local.citation.startingPage132
local.citation.endingPage141
local.ordre12
local.personalitzacitaciotrue


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