Disseny d'activitats d'aprenentatge basat en problemes (ABP), per a facilitar el desenvolupament de destreses projectuals a través del dibuix en perspectiva, a l'alumnat de Formació Professional
Cita com:
hdl:2117/355333
Document typeMaster thesis
Date2021-06-15
Rights accessOpen Access
All rights reserved. This work is protected by the corresponding intellectual and industrial
property rights. Without prejudice to any existing legal exemptions, reproduction, distribution, public
communication or transformation of this work are prohibited without permission of the copyright holder
Abstract
El Treball Fi de Màster pretén desenvolupar activitats dins de l'àmbit d'una metodologia d'aprenentatge actiu com és l'aprenentatge basat en problemes (ABP), amb la finalitat d'estudiar el seu ús com a eina d'aprenentatge pel desenvolupament de destreses projectuals a través del dibuix en perspectiva, a mà alçada i/o a través del dibuix assistit per ordinador. Així, s'han dissenyant activitats d'aprenentatge basat en problemes que s'han desenvolupant en l'àmbit del pràcticum, elaborant, a més, diferents indicadors per a mesurar la seva incidència a l'aula, com ara, la motivació, l'aprofitament i el rendiment, per finalment, realitzar una reflexió sobre els resultats obtinguts.
Files | Description | Size | Format | View |
---|---|---|---|---|
158356.pdf | 4,525Mb | View/Open | ||
158356-Annex1 - ... _Javier_Gonzalez_Perez.pdf | 1,703Mb | View/Open |