La presència de la dona en el món de la tecnologia no està normalitzat: hi ha menys dones que l’estudien i que hi treballen. El perquè d'aquest biaix és parcialment desconegut, ja que hi ha un debat mil·lenari sobre el paper i els drets de la dona en la nostra societat. En el següent treball s’analitza quins aspectes de la nostra biologia i societat són els que causen aquest biaix. Per començar, s’ha investigat sobre la naturalesa del nostre cervell, i quina relació té amb el gènere. La recerca ha continuat amb la investigació d’estudis i entrevistant a experts, enginyers i enginyeres per poder visualitzar com afecten els rols de gènere als aspectes quotidians de la nostra vida, i com aquests mateixos rols condicionen el nostre paper en la societat, com la tria d’estudis. Un cop contextualitzada la importància del gènere en el nostre sistema social, s’han redactat propostes que a llarg termini poden reduir el biaix de gènere en les enginyeries, i minimitzar l'impacte del sexisme en la societat. Les propostes estan pensades per a ús educatiu i escolar, per als municipis, i organitzacions nacionals i són les següents: a) Quotes, com una opció temporal: permet igualar biaixos grans fins que es redueixin de manera natural. b) Celebrar noves dates importants o la promoció d’algunes ja existents, com el dia d’Ada Lovelace, la Setmana de la Ciència, i el Dia Internacional de la Dona i la Ciència. c) Fer habitual l’ús d’eines d’anàlisi, com el Principi de la Barrufeta, el Test de Finkbeiner, o el Test de Bechdel, aquestes eines permeten que qualsevol persona sigui capaç de detectar un rerefons masclista. Cal treballar per tenir propostes realistes que puguin dur a terme l’empoderament de joves i reduir el pes del gènere en la nostra societat
