Escola Porta del Francolí: escuela infantil y primaria (CEIP)

Abstract

A la hora de integrar a los habitantes en una nueva comunidad, algo que a menudo se repite es la facilidad que los niños y niñas tienen para apropiarse del espacio público y de sus barrios mediante el juego, habitando la calle. Es por esto, que resulta favorable, que las familias que habitan un barrio, por muy joven que este sea, se desarrollen cerca de sus casas, en sus calles, y sus comercios. Un barrio en el que se vive, se produce, y se crece será un barrio habitado durante día y noche. Es por ello, que en muchas ocasiones las escuelas se vuelven incluso sin quererlo, un punto importante de encuentro e intercambio de su comunidad. En esta ocasión, la escuela surgirá en medio del nuevo tejido vecinal, conectando una red de plazas y espacios vecinales de menor tamaño, todos ellos tejiendo un eje principal que conectará equipamientos espacios productivos y espacios reproductivos que darán vida al barrio. En el desarrollo de este proyecto se ha buscado desde el principio encontrar sistemas adecuados tanto para la calidad ambiental de sus usuarios como para garantizar una mayor eficiencia energética y sostenible.