El disseny participatiu: dinàmiques co-creatives a projectes acadèmics
Cita com:
hdl:2117/341082
Document typeConference lecture
Defense date2021-02-01
PublisherOmniaScience
Rights accessOpen Access
Except where otherwise noted, content on this work
is licensed under a Creative Commons license
:
Attribution-NonCommercial 3.0 Spain
Abstract
Fomentar la co-creació amb equips multidisciplinaris dels diferents graus d’enginyeria que es cursen a la ESEIAAT generaria projectes més innovadors i més pròxims a la realitat industrial. Alhora, entenem que les empreses reclamen en els seus departaments de R+D aquest perfil d’enginyer multidisciplinari i, cada vegada més, la creativitat forma part rellevant en la innovació. Per tant, disposar d’un context creatiu, tant en espai com en recursos, a la ESEIAAT esdevindria una avantguarda en línies d’innovació docent a través de les enginyeries i els seus projectes acadèmics. El següent article tracta de mostrar el procés de disseny i desenvolupament en enginyeria, i com d’important és definir un bon repte de disseny i com de determinant és desenvolupar un moment d’ideació en una atmosfera co-creativa. A les conclusions, es pretén exposar propostes de millora per fomentar la co-creació a la ESEIAAT i per tant, projectes més innovadors
CitationMestres Domenech, F.; Soto Rodríguez, L.; Lapaz Castillo, J.L. El disseny participatiu: dinàmiques co-creatives a projectes acadèmics. A: "Recerca i Tecnologia en Enginyeria Gràfica i Disseny a la Universitat Politècnica de Catalunya (Volum 2)". OmniaScience, 2021, p. 183-204. ISBN 978-84-122028-8-5.
ISBN978-84-122028-8-5
Collections
Files | Description | Size | Format | View |
---|---|---|---|---|
Mestres, C. El ... a projectes acadèmics.pdf | 2,661Mb | View/Open |