Quins canvis de continguts i metodologia s’han dut a terme durant aquests darrers vint-i-cinc anys en l’ensenyament universitari de les matemàtiques i quins creus que n’han estat els motius?

Cita com:
hdl:2117/329862
Document typeArticle
Defense date2018-12-01
PublisherSocietat Catalana de Matemàtiques (SCM)
Rights accessOpen Access
This work is protected by the corresponding intellectual and industrial property rights.
Except where otherwise noted, its contents are licensed under a Creative Commons license
:
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
CitationPeña, M. Quins canvis de continguts i metodologia s'han dut a terme durant aquests darrers vint-i-cinc anys en l'ensenyament universitari de les matemàtiques i quins creus que n'han estat els motius? "SCM/Notícies", 1 Desembre 2018, núm. 44, p. 67-68.
DLB-9480-2003
ISSN1696-8247
Other identifiershttps://scm.iec.cat/wp-content/uploads/2019/01/N44b.pdf
Files | Description | Size | Format | View |
---|---|---|---|---|
Noticies_SCM_44_pp67_68(Marta).pdf | 51,69Kb | View/Open |