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3.000 passos fins al blau gel
(El Cep i la Nansa Edicions, 2019)
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3.000 passos fins al blau gel es una animación generativa creada en Processing, inspirada en el poliedro de Albrecht Dürer. Es un proyecto de Eugènia Agustí y Lali Barrière desarrollado entre 2018 y 2019, en el contexto ...
Aprendizaje colaborativo en base a problemas mediante el uso del foro electrónico
(2012-06-15)
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La incorporación de las plataformas digitales en la educación impulsa nuevas maneras de aprender. La universidad promueve la participación sincrónica y asincrónica entre sujetos que no están en el mismo lugar, ni al mismo ...
Feedforwarding : Plan, desarrollo y evaluación de un caso mediante el uso de campus virtual
(2016)
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La población de estudiantes puede ver los espacios de evaluación más
como calificadores/clasificadores que como formativos; en numerosos
contextos no se trata exclusivamente de una perspectiva, de “su” perspectiva
personal, ...
Aula virtual de soporte a la docencia y al autoaprendizaje del cálculo para estudiantes universitarios con material docente y aplicaciones basadas en software libre
(2012-06-15)
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Caracterizaciones combinatorias y algebraicas de grafos distancia-regulares
(Universidad de Cádiz, 2013)
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Los grafos distancia-regulares aparecen a menudo en el estudio de estructuras matemáticas con un alto grado de simetría y/o regularidad. Un ejemplo bien conocido de tales grafos son los esqueletos de los sólidos platónicos. ...