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dc.contributor.authorQuevedo Junyent, Luisa Jesús
dc.contributor.authorPadrós, Anna
dc.contributor.authorSolé Fortó, Joan
dc.contributor.authorCardona Torradeflot, Genís
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Òptica i Optometria
dc.date.accessioned2015-05-25T12:42:49Z
dc.date.created2015-01
dc.date.issued2015-01
dc.identifier.citationQuevedo, L. [et al.]. Entrenament perceptivocognitiu amb el Neurotracker 3D-MOT per potenciar el rendimient en tres modalitats esportives. "Apunts. Educación física y deportes", Gener 2015, núm. 119, p. 97-108.
dc.identifier.issn1577-4015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/28028
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio ha sido el análisis de la eficacia de un nuevo programa de entrenamiento hecho con el Neurotracker 3D-MOT, un aparato de tecnología tridimensional donde se trabajan varias habilidades perceptivocognitivas siguiendo un principio de progresión que implica elementos visuales, posturales y técnicos. Se ha utilizado un diseño casi-experimental de tipo pre-post test. Un total de 37 deportistas de élite de waterpolo, taekwondo y tenis han participado en este estudio desarrollado en el Centro de Alto Rendimiento (CAR) de Sant Cugat del Vallès. En una primera fase se evaluaron la agudeza visual estática y dinámica, la sensibilidad a los contrastes, los movimientos sacádicos cerca -lejos, el tiempo de respuesta a estímulos periféricos, la estereopsis y la atención selectiva focalizada. También, jugadores y entrenadores valoraron el rendimiento deportivo mediante los parámetros concentración, velocidad perceptiva y visión periférica, que se concretan en escalas visuales analógicas elaboradas con dicha finalidad. En una segunda fase de intervención se llevaron a cabo 26 sesiones de entrenamiento con el Neurotracker repartidas de la manera siguiente: 14; sentado; 6, de pie y 6, de integración comprometiendo el equilibrio. Adicionalmente, tanto el deportista como su entrenador siguieron llenando el mencionado cuestionario para valorar la progresión. Por último, se repitieron las pruebas del pretest. Los resultados obtenidos indican que el programa de entrenamiento proporciona mejoras estadísticamente significativas en la mayor parte de habilidades evaluadas (agudeza visual estática, estereopsis, sensibilidad a los contrastes y sacádicos), potenciando así mismo el rendimiento deportivo.
dc.format.extent12 p.
dc.language.isocat
dc.publisherInstitut Nacional d'Educació Física de Catalunya
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ciències de la visió::Optometria::Visió i esport
dc.subject.lcshPeripheral vision
dc.subject.lcshSelectivity (Psychology)
dc.subject.lcshSports
dc.subject.otherhabilidades perceptivocognitivas
dc.subject.otherNeurotracker 3D-MOT
dc.subject.othervisión periférica
dc.subject.otheratención selectiva
dc.subject.otherdeportes de élite
dc.titleEntrenament perceptivocognitiu amb el Neurotracker 3D-MOT per potenciar el rendimient en tres modalitats esportives
dc.typeArticle
dc.subject.lemacVisió a l'esport
dc.contributor.groupUniversitat Politècnica de Catalunya. GRCUV - Grup de Recerca del Centre Universitari de la Visió
dc.relation.publisherversionhttp://www.revista-apunts.com/hemeroteca?article=1675
dc.rights.accessRestricted access - publisher's policy
local.identifier.drac15596014
dc.description.versionPostprint (published version)
dc.date.lift10000-01-01
local.citation.authorQuevedo, L.; Padrós, A.; Solé, J.; Cardona, G.
local.citation.publicationNameApunts. Educación física y deportes
local.citation.number119
local.citation.startingPage97
local.citation.endingPage108


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