Mostra el registre d'ítem simple
El marc competencial del professorat universitari i el redisseny de la formació docent
dc.contributor.author | Guardia Ortiz, Lourdes |
dc.contributor.author | Illescas Fernandez, Silvia |
dc.contributor.author | Sangra Morer, Albert |
dc.contributor.author | Torra Bitlloch, Immaculada |
dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Ciència dels Materials i Enginyeria Metal·lúrgica |
dc.contributor.other | Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació |
dc.date.accessioned | 2015-03-13T18:53:48Z |
dc.date.available | 2015-03-13T18:53:48Z |
dc.date.created | 2014 |
dc.date.issued | 2014 |
dc.identifier.citation | Guardia, L. [et al.]. El marc competencial del professorat universitari i el redisseny de la formació docent. A: Congrés Internacional Estratègies cap a l'Aprenentatge Col·laboratiu. "UNIVEST 2013: IV Congreso Internacional Estrategias hacia el Aprendizaje Colaborativo". Girona: 2014. |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2117/26712 |
dc.description.abstract | El procés de convergència europea està generant canvis en les funcions i rols del professorat universitari. D’altra banda, els Sistemes de Garantia Interna de Qualitat (SIGQ) estableixen l’obligació de les universitats de vetllar pel desenvolupament de la carrera professional del personal docent i investigador, proporcionant-li la formació necessària per al correcte acompliment de les seves activitats docents. En aquest sentit, les universitats públiques catalanes, han desenvolupat un projecte que té com a objectiu establir un marc de referència competencial del professorat universitari, que permeti redissenyar els plans de formació docent d’acord amb les necessitats formatives que requereix el nou context universitari. |
dc.language.iso | cat |
dc.rights | Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Formació del professorat (formació de formadors)::Formació permanent |
dc.subject | Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Habilitats personals i competències |
dc.subject.lcsh | Continuing education |
dc.subject.lcsh | College teachers |
dc.subject.lcsh | Professional skills for teachers |
dc.title | El marc competencial del professorat universitari i el redisseny de la formació docent |
dc.type | Conference lecture |
dc.subject.lemac | Professors universitaris -- Formació permanent |
dc.subject.lemac | Competències professionals -- Ensenyament -- Catalunya |
dc.subject.lemac | Professors universitaris -- Catalunya |
dc.contributor.group | Universitat Politècnica de Catalunya. POLYCOM - Polimers i compòsits: tecnologia |
dc.contributor.group | Universitat Politècnica de Catalunya. EXPLORATORI - EXPLORATORI dels Recursos de la Natura |
dc.description.peerreviewed | Peer Reviewed |
dc.relation.publisherversion | http://dugi-doc.udg.edu/handle/10256/8030 |
dc.rights.access | Open Access |
local.identifier.drac | 13020863 |
dc.description.version | Postprint (published version) |
local.citation.author | Guardia, L.; Illescas, S.; Sangra, A.; Torra, I. |
local.citation.contributor | Congrés Internacional Estratègies cap a l'Aprenentatge Col·laboratiu |
local.citation.pubplace | Girona |
local.citation.publicationName | UNIVEST 2013: IV Congreso Internacional Estrategias hacia el Aprendizaje Colaborativo |