Show simple item record

dc.contributorBorràs García, M. Rosa
dc.contributorPeris March, María Elvira
dc.contributor.authorGómez Guil, Estefanía
dc.contributor.otherUniversitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Òptica i Optometria
dc.date.accessioned2020-05-27T10:31:36Z
dc.date.available2020-05-27T10:31:36Z
dc.date.issued2018-06-15
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/189214
dc.description.abstractINTRODUCCIÓ: Per realitzar una avaluació de la figura-fons necessitem realitzar un test visuo-perceptiu. Dins del mercat optomètric trobem diferents tipus de tests per la seva avaluació. OBJECTIU: En aquest treball es pretén aplicar i comparar els resultats de la prova de figura-fons de dos tests diferents que són el TVPS-3 i el DTVP-2 en una mostra de escolars de tercer de primària. MÉTODE: Hem realitzat els test visuo-perceptius de figura-fons del TVPS-3 i el DTVP-2 a nens i nenes que van ser escollits a l’atzar mentre esperaven per realitzar-los un cribratge visual. Aquests nens provenen de quatre escoles diferents on tots cursaven tercer de primària (curs 2017-2018). Les proves és van realitzar en els mesos de març, abril i maig del 2018 i es van aconseguir avaluar un total de 93 nens. RESULTATS: La mitjana obtinguda en tots dos tests similar, en el cas del TVPS-3 és de 60% i en el DTVP-2 és de 61%. En el cas del TVPS-3 la desviació estàndard és major ( ± 33.5) que en el DTVP-2 ( ± 23.6) . CONCLUSIONS: Estadísticament no s’han trobat diferencies significatives entre la comparació dels resultats: dels dos tests, escoles i sexes. Però si podem determinar que degut a que la desviació estàndard és menor en el DTVP-2 que en el TVPS-3, en el primer test obtenim uns resultats menys dispersos i amb un interval de confiança més petit.
dc.language.isocat
dc.publisherUniversitat Politècnica de Catalunya
dc.rightsReconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ciències de la visió::Optometria
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
dc.subject.lcshVisual perception
dc.subject.lcshBinocular vision
dc.subject.lcshEye--Accomodation and refraction
dc.subject.lcshEye -- Movements
dc.subject.lcshAcademic achievement
dc.titleAvaluació de la discriminació figura-fons en escolars de 3er de primària
dc.typeBachelor thesis
dc.subject.lemacPercepció visual
dc.subject.lemacUlls -- Acomodació i refracció
dc.subject.lemacVisió binocular
dc.subject.lemacUlls -- Moviments
dc.subject.lemacRendiment escolar
dc.rights.accessOpen Access
dc.date.updated2020-04-21T17:29:09Z
dc.audience.educationlevelGrau
dc.audience.mediatorFacultat d'Òptica i Optometria de Terrassa


Files in this item

Thumbnail

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record