Cómo y para qué usaba Vermeer la cámara oscura : sobre la perspectiva en La lección de música

Abstract

La deconstrucción perspectiva (tradicionalmente llamada “restitución perspectiva”) es el procedimiento inverso al de la construcción geométrica de la perspectiva. Este análisis gráfico ofrece posibilidades prometedoras si se hace con ordenador y software de dibujo en dos dimensiones. Usamos aquí esa técnica para analizar la perspectiva en una pintura de Johannes Vermeer, La lección de música. Comparamos dos versiones distintas de esa perspectiva: la original y la de la recreación pintada por Tim Jenison y presentada en la película Tim’s Vermeer. Hemos considerado especialmente la perspectiva del suelo, una cuadrícula que requiere mucha precisión para dibujarla coherentemente. Nuestra conclusión es que Vermeer no pudo construir geométricamente esa perspectiva con los instrumentos disponibles en el siglo XVII. Por tanto, tuvo que dibujarla con el único sistema alternativo conocido en aquel momento: resiguiendo la imagen proyectada en el interior de una cámara oscura. Esta investigación ofrece pruebas geométricas de que Vermeer usaba una cámara oscura para construir las perspectivas de sus cuadros.