TM4. Social impact of energy technologiesassessing social impacts through social life cycle assessment (SLCA)
Visualitza/Obre
Estadístiques de LA Referencia / Recolecta
Inclou dades d'ús des de 2022
Cita com:
hdl:2117/178925
Tipus de documentCapítol de llibre
Data publicació2019
EditorWydawnictwo Naukowe
Condicions d'accésAccés obert
Llevat que s'hi indiqui el contrari, els
continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons
:
Reconeixement 4.0 Internacional
Abstract
This module aims to introduce the SLCA methodology as a tool to measure the main social impacts of energy projects through a life cycle perspective. Through it, students will be able to grab the importance of SLCA and contextualize this methodology; students will learn the steps needed to design and conduct an SLCA and will glimpse the difficulties in defining suitable sustainability indicators in what regards social aspects and in obtaining values for those indicators.
CitacióBatet, L. [et al.]. TM4. Social impact of energy technologiesassessing social impacts through social life cycle assessment (SLCA). A: "Integrating social sciences and humanities into teaching about energy: TECHENER EDUKIT". Wydawnictwo Naukowe, 2019, p. 139-185.
ISBN978-83-231-4284-3
Versió de l'editorhttp://teachener.umk.pl/wp-content/uploads/2019/10/TM4.pdf
Fitxers | Descripció | Mida | Format | Visualitza |
---|---|---|---|---|
TM4.pdf | 1,465Mb | Visualitza/Obre |