17. BLOQUE III Diarios creativos: el dibujar como germen del aprendizaje productivo | Maria Asunción Salgado de la Rosa. ETSAM - UPM

Thumbnail
Accés al recurs

Vídeo

Obrir a Zonavideo
Col·laboradorEscuela Técnica Superior de Arquitectura de Madrid
Càtedra / Departament / Institut
Escola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona
GILDA - Grup per a la Innovació i la Logística Docent en Arquitectura
Tipus de documentAudiovisual
Data publicació2019-11-14
Condicions d'accésAccés obert
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
Llevat que s'hi indiqui el contrari, els continguts d'aquesta obra estan subjectes a la llicència de Creative Commons : Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 3.0 Espanya
Descripció
MatèriesArchitecture--Study and teaching--Congresses, Architecture -- Study and teaching (Higher), Creative thinking, Arquitectura -- Ensenyament universitari -- Congressos, Ensenyament -- Innovacions -- Congressos
Document relacionathttp://hdl.handle.net/2117/171510
URIhttp://hdl.handle.net/2117/175517
Col·leccions