Show simple item record

dc.contributorEscola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona
dc.contributor.authorZaragoza de Pedro, Isabel
dc.contributor.authorEsquinas Dessy, Jesús
dc.contributor.otherEscola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona
dc.contributor.otherGILDA - Grup per a la Innovació i la Logística Docent en Arquitectura
dc.date.accessioned2020-01-23T12:21:31Z
dc.date.available2020-01-23T12:21:31Z
dc.date.issued2019-11-14
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2117/175514
dc.descriptionPresentació de ponència a càrrec d'Isabel Zaragoza i Jesús Esquinas Dessy, E.T.S.Arquitectura de Barcelona - UPC
dc.language.isospa
dc.relation.urihttp://hdl.handle.net/2117/171509
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.source.urihttps://zonavideo.upc.edu/video/61b63f6e0210800e1f11258c
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Arquitectura
dc.subjectÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Innovació i Investigació educativa
dc.subject.lcshArchitecture -- Study and teaching (Higher)
dc.subject.otherArquitectura -- Ensenyament universitari -- Congressos
dc.subject.otherActive methodologies
dc.title16. BLOQUE III Nuevas representaciones, nuevas concepciones: "Entender y hacer entender". MBArch ETSAB | Isabel zaragoza; Jesús Esquinas Dessy. ETSAB UPCsy. ETSAB UPC
dc.typeAudiovisual
dc.subject.lemacArquitectura -- Ensenyament universitari -- Congressos
dc.subject.lemacEnsenyament -- Innovacions -- Congressos
dc.subject.lemacMiralles, Enric, -- 1955-2000
dc.subject.lemacPensament creatiu
dc.rights.accessOpen Access
dc.audience.mediatorEscola Tècnica Superior d'Arquitectura de Barcelona
dc.format.size1280x720
dc.rightsHolderUniversitat Politècnica de Catalunya
local.ordre000017
dc.identifier.zonavideo61b63f6e0210800e1f11258c
dc.relation.ispartofserieszonavideoETSAB. JIDA'19-Madrid
dc.subject.typezonavideoActes oficials i institucionals::Actes, jornades i conferències


Files in this item

FilesSizeFormatView

There are no files associated with this item.

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record