Evaluación de la implementación de los principios de igualdad de oportunidades y accesibilidad universal en los planes de estudio de los títulos de grado de las universidades españolas

Abstract

Se presentan los resultados del estudio realizado por el Observatorio Universidad y Discapacidad para determinar el grado de implementación del principio de igualdad de oportunidades por razón de discapacidad y de accesibilidad universal en los planes de estudio de las titulaciones de grado de las universidades públicas españolas y se formulan propuestas que permitan verificar, en mayor medida, la aplicación de dichos principios.