Ir al contenido (pulsa Retorno)

Universitat Politècnica de Catalunya

    • Català
    • Castellano
    • English
    • LoginRegisterLog in (no UPC users)
  • mailContact Us
  • world English 
    • Català
    • Castellano
    • English
  • userLogin   
      LoginRegisterLog in (no UPC users)

UPCommons. Global access to UPC knowledge

Banner header
75.829 UPC academic works
You are here:
View Item 
  •   DSpace Home
  • Treballs acadèmics
  • Màsters oficials
  • Màster universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
  • View Item
  •   DSpace Home
  • Treballs acadèmics
  • Màsters oficials
  • Màster universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Disseny d'un projecte ABP transversal al CFGS de Programació de la Producció en Fabricació Mecànica

Thumbnail
View/Open
132596.pdf (1,400Mb)
132596-Annex1 - Annexos_-_Disseny_dun_projecte_ABP_transversal_al_CFGS_de_Programacio_de_la_Produccio_en_Fabricacio_Mecanica._Daniel_Gragera_Velaz.pdf (6,866Mb)
  View UPCommons Usage Statistics
  LA Referencia / Recolecta stats
Includes usage data since 2022
Cita com:
hdl:2117/167452

Show full item record
Gragera Velaz, Daniel
Tutor / directorAriza Pacheco, Antonia
Document typeMaster thesis
Date2019-06-20
Rights accessOpen Access
All rights reserved. This work is protected by the corresponding intellectual and industrial property rights. Without prejudice to any existing legal exemptions, reproduction, distribution, public communication or transformation of this work are prohibited without permission of the copyright holder
Abstract
El present treball desenvolupa un projecte transversal per treballar diversos mòduls del CFGS de Programació de la Producció en Fabricació Mecànica de forma conjunta, mitjançant metodologia ABP. Per fer-ho, s'identifiquen i analitzen els Resultats d'Aprenentatge dels mòduls professionals que es volen integrar, es planteja un projecte a resoldre, com exemple de proposta, es mostra la planificació i organització de les sessions del curs i es proposen les activitats que engloba el projecte i els corresponents instruments d'avaluació.
SubjectsProblem-based learning -- Vocational education, Mechanics, Aprenentatge basat en problemes -- Formació professional, Mecànica
DegreeMÀSTER UNIVERSITARI EN FORMACIÓ DEL PROFESSORAT D'EDUCACIÓ SECUNDÀRIA OBLIGATÒRIA I BATXILLERAT, FORMACIÓ PROFESSIONAL I ENSENYAMENT D'IDIOMES (Pla 2009)
URIhttp://hdl.handle.net/2117/167452
Collections
  • Màsters oficials - Màster universitari en Formació del Professorat d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat Formació Professional i Ensenyament d'Idiomes [1.484]
  View UPCommons Usage Statistics

Show full item record

FilesDescriptionSizeFormatView
132596.pdf1,400MbPDFView/Open
132596-Annex1 - ... ._Daniel_Gragera_Velaz.pdf6,866MbPDFView/Open

Browse

This CollectionBy Issue DateAuthorsOther contributionsTitlesSubjectsThis repositoryCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsOther contributionsTitlesSubjects

© UPC Obrir en finestra nova . Servei de Biblioteques, Publicacions i Arxius

info.biblioteques@upc.edu

  • About This Repository
  • Metadata under:Metadata under CC0
  • Contact Us
  • Send Feedback
  • Privacy Settings
  • Inici de la pàgina